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文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇金属学及工艺
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇等离子体
  • 2篇电弧
  • 2篇脉冲GMAW
  • 2篇激光
  • 2篇光谱
  • 2篇光谱诊断
  • 2篇复合焊
  • 1篇等离子
  • 1篇电子密度
  • 1篇育人
  • 1篇熔滴
  • 1篇熔滴过渡
  • 1篇三全育人
  • 1篇物理特性
  • 1篇教职工
  • 1篇激光电弧复合...
  • 1篇激光焊
  • 1篇光致等离子体
  • 1篇高校
  • 1篇高校教职工

机构

  • 4篇上海交通大学
  • 1篇上海市激光制...

作者

  • 4篇廖巍
  • 2篇张旺
  • 2篇李芳
  • 2篇华学明
  • 1篇王敏
  • 1篇杜骁

传媒

  • 1篇焊接
  • 1篇光谱学与光谱...
  • 1篇教师

年份

  • 1篇2022
  • 3篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于光谱诊断的激光—脉冲GMAW复合焊等离子体研究
激光-脉冲GMAW复合焊具有焊缝桥接能力强、焊接熔深大、焊接效率高、工艺稳定性高、焊接变形小及可焊材料范围广等优点,是重要的焊接方法之一。对焊接等离子体的温度、电子密度等物理参数以及等离子体形态进行深入研究,有助于提出复...
廖巍
关键词:激光光谱诊断
文献传递
“三全育人”背景下如何构建高校教职工理论学习体系
2022年
高校教职工理论学习是提升高校教职工理论水平和理论素养的重要任务。在新时代“三全育人”这个推进育人理念和育人方式变革的重大背景下,坚持和保障理论学习能促进教职工强化育人意识、找准育人角度、提升育人能力,但同时也面临着新的要求和挑战。目前高校教职工理论学习普遍存在重要性认识不足、学习形式亟须改进以及考核机制尚未健全等问题,从加强基层党组织引领、拓展学习形式、创新学习内容、健全考核激励机制四个方面来构建教职工理论学习体系,可以更好地促进教职工理论学习的开展,从而进一步提升高校的育人成效。
廖巍赵建梅杜骁
关键词:三全育人教职工
基于光谱诊断的热源间距对激光-脉冲GMAW复合焊等离子体物理特性影响研究被引量:2
2014年
激光电弧复合焊中,热源间距会影响到等离子体物理特性,进而影响到焊接过程的稳定性及焊接质量。基于Boltzmann作图法和Stark展宽法研究了不同热源间距下的激光-脉冲GMAW复合焊峰值阶段的温度场和电子密度分布,并结合高速摄影手段分析了热源间距对温度和电子密度的影响规律。光谱诊断结果表明,随着热源间距的增大,激光等离子体的温度和电子密度都没有明显的变化;电弧温度出现下降,电弧电子密度则呈现先增高后降低的趋势。
廖巍华学明张旺李芳
关键词:激光电弧复合焊电子密度
焊接速度对CO_2激光-GMAW-P复合焊接等离子行为及熔滴过渡影响研究被引量:1
2014年
在CO_2激光和GMAW-P复合焊接过程中,焊接速度是用来控制对工件热输入的重要参数,但是焊接速度的改变也会影响到等离子行为及熔滴过渡。文中研究了焊接速度对激光致等离子体形态、熔滴过渡和输出电信号的影响,通过高速摄影观察了焊接过程激光等离子体和熔滴过渡,采集了焊接过程电流电压信号,试验结果表明,较低的焊接速度会产生大量的激光致等离子体,这种等离子体的产生改变了熔滴内电流分布,阻碍了熔滴过渡,增加了弧长及熔滴尺寸。
张旺华学明廖巍李芳王敏
共1页<1>
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