左学兰
- 作品数：4 被引量：23H指数：2
- 供职机构：武汉大学第二临床学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 《肝硬化》视听教学效果分析被引量：1
- 2002年
- 通过对<肝硬化>视听教学效果的测评,并结合问卷调查,阐述了视听教学与其它教学手段相结合,能更好地提高重点及难点内容的教学质量.
- 左学兰陈慧芳许迅宇张颖占建珍罗宁
- 关键词：视听教学肝硬化教学质量
- 血液学课程MICM资源库的建设与应用被引量：2
- 2016年
- 目的建立和应用血液学课程MICM资源库,提高教学效果。方法收集临床常见的各种血液病患者的骨髓和外周血,常规方法制片,Wright染色后显微镜下观察形态学(morphology,M),流式细胞仪方法检测细胞免疫表型(immunology,I),G带方法制作细胞遗传学核型(cytogenetics,C),分子生物学方法(molecular biology,M)检测融合基因及基因突变,再将这些标本和结果制作成血液学MICM电子资源数据库并应用于教学和实习。结果建立了专门用于教学的血液学资源库,通过在不同学习阶段的学生中应用,增加了学生学习的积极性和主动性,提高了血液学教学效果及质量。结论建立和应用血液学MICM资源库有利于提高血液学教学质量,并对内科学教学资源平台建设具有借鉴意义。
- 王真真左学兰吴三云刘莉沈辉陈飞
- 关键词：血液学教学改革
- 以诊治指南为基础的案例教学法在留学生血液学教学中的应用被引量：3
- 2015年
- 为了探索适合留学生临床实习的教学方法,提高教学效果,尝试以血液病诊治指南作为参考贯穿留学生的临床实习,结合典型案例,以小组讨论的形式学习血液病的诊治,发现留学生可以在诊治指南的指导下系统地完成血液病的实习,学习兴趣提高,师生之间沟通流畅,教学反馈良好。结果表明,以诊治指南为基础的案例教学法在留学生血液病实习教学中可以顺利实施并取得了较好的教学效果,值得在留学生实习教学中探索应用。
- 陈飞左学兰何莉沈辉刘莉刘尚勤
- 关键词：血液学诊治指南案例教学法留学生
- 硼替佐米联合地塞米松及沙利度胺治疗多发性骨髓瘤临床观察被引量：17
- 2011年
- 目的:观察硼替佐米联合地塞米松及沙利度胺治疗多发性骨髓瘤的疗效与安全性。方法:回顾性总结16例接受硼替佐米联合地塞米松及沙利度胺方案治疗的多发性骨髓瘤患者的临床资料,并与接受传统化疗方案治疗的25例多发性骨髓瘤患者进行对比。结果:硼替佐米方案治疗组患者的完全缓解(CR)率是37.50%(6/16),非常好的部分缓解(VGPR)率6.25%(1/16),部分缓解(PR)率56.25%(9/16),总有效率100%;传统化疗方案治疗组CR率是16.00%(4/25),VGPR率8.00%(2/25),PR率48.00%(12/25),总有效率72.00%;硼替佐米治疗组和传统方案治疗组患者达到CR或VGPR的中位疗程数分别是2和6个(P<0.05),中位疗效持续时间分别是8和4个月;截至随访结束时,两组患者的总体生存率分别是68.75%(11/16)和68.00%(17/25)。2组治疗的主要不良反应是感染、乏力、血小板减少和肢体麻木等,但可以耐受。结论:硼替佐米联合地塞米松及沙利度胺方案治疗多发性骨髓瘤安全有效,且起效较快,值得在临床中推广应用并进一步观察其临床疗效。
- 陈飞王玉娟张克俭张克俭张克俭
- 关键词：多发性骨髓瘤硼替佐米
