赵春波
- 作品数：14 被引量：31H指数：3
- 供职机构：贵州民族大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：贵州省哲学社会科学规划青年课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学艺术社会学更多>>
- 高校党建与校园文化建设关系研究被引量：13
- 2010年
- 以高校党建工作与校园文化建设的关系为核心,论述了党建工作在校园文化建设中的积极作用,以期带动高校校园文化建设创新沿着积极、健康、向上的方向前进。
- 赵春波李辅敏曾易
- 关键词：高校党建校园文化建设互动
- 高校学生马克思主义理论教育知行转化问题研究被引量：1
- 2017年
- 马克思主义理论教育是思想政治教育的理论基础。对于思想政治教育来说,马克思主义理论既是指导性的,又是其中的内容。高校马克思主义理论教育不仅要使学生知"马",更要让学生用"马"。但调查研究显示,知行脱节是高校马克思主义理论教育存在的主要问题,正是在分析问题产生的原因基础上提出改进马克思主义理论教育的对策。
- 赵春波曾易
- 关键词：高校马克思主义理论教育知行转化
- 我国应急物流的发展现状及改革思路
- 在当今世界，突发事件的难以预测和预报常常导敛应对物资、资金、人员难以实现其时间效应和空间效应。尤其是对于自然灾害频发，处突经验尚不丰富的我国来说，在紧急状态下利用应急物流对突发公共事件提供物资保障作用对于减少损失、稳定民...
- 赵春波李亚龙
- 关键词：应急物流
- 旅游开发背景下民族地区生计方式的变迁——以贵州省黔东南苗族侗族自治州郎德上寨为例被引量：7
- 2014年
- 采用历时与共时两种比较方法,探讨了旅游开发背景下贵州省黔东南苗族侗族自治州郎德上寨生计方式的变迁:以民族民间文化为内涵的旅游正逐渐为少数民族原住民接受,并改变着他们的生计模式,以传统农业为主的生计方式正悄然向以文化谋取生计的方式转变。
- 李辅敏赵春波
- 关键词：旅游开发民族地区生计方式
- 旅游开发视域下民族地区经济状况变迁研究——以贵州省黔东南苗族侗族自治州郎德上寨为例被引量：1
- 2014年
- 比较郎德上寨与报德寨的调查结果,民族地区在改革开放大潮下,农村经济结构的不断变化必然影响着民族地区经济状况的变化,郎德上寨民俗旅游开发与经济状况变迁之间的关系表明,优化了的经济结构抗风险能力优势突出。
- 李辅敏赵春波
- 关键词：民俗旅游
- 略论贵州中职教育的根本问题被引量：2
- 2012年
- 近年来,贵州中职教育陷入了困境,培养出的中职学生的数量和质量远远不能满足经济社会的需求。贵州中职教育存在的主要问题可以概括为如下五方面:招生困难;无序竞争;县职中没起到应有作用;资源利用率低,教育质量低下;教师职业满足感低。
- 赵春波
- 关键词：中职教育
- 青少年自杀原因浅析
- 2008年
- 关注青少年心理危机干预目前越来越得到更多人提倡,"身体发肤,受之父母",但很多青少年却视生命如儿戏,轻贱生命,其行为令人痛心,其原因发人深思。现在的青少年多数为独生子女,这些独生子女相对非独生子女抗压力明显不足,因此面对来自学校、社会等诸多方面的压力的时候,容易产生逃避心理,严重者就有可能采取极端解决方式。因此,笔者认为,对青少年自杀原因进行分析研究,有助于更好一、更有针对性地解决日趋严重的青少年自杀问题。
- 赵春波李亚龙
- 关键词：青少年自杀危机干预
- 我国应急物流的发展现状及改革思路被引量：7
- 2012年
- 在当今世界,突发事件的难以预测和预报常常导致应对物资、资金、人员难以实现其时间效应和空间效应。尤其是对于自然灾害频发,处突经验尚不丰富的我国来说,在紧急状态下利用应急物流对突发公共事件提供物资保障作用对于减少损失、稳定民心、维护社会经济秩序安定具有重要作用。了解应急物流的发展现状并对现存的问题进行分析有助于提高我国应急物流的发展水平,提升我国面对突发事件的处理能力。
- 赵春波李亚龙
- 关键词：应急物流
- 贵州农村失业问题初探
- 2010年
- 在本次全球经济衰退背景下,就业成为各国政府十分重视的问题,中国特有的返乡农民工就业问题,大学生就业难并挤占农民工岗位问题困扰着中国政府。对于地处内陆的贵州,产业结构单一、经济总量小、经济增速小、农村劳动力多、劳动力素质低等具体情况。如何解决当前的就业问题,如何可持续地解决失业问题,都应从如何用好当前政府刺激经济的投资资金等角度进行初步探讨。
- 李亚龙赵春波
- 关键词：经济衰退农民工失业
- “中国近现代史纲要”课教学模式改革
- 2012年
- 《中国近现代史纲要》课是一门具有政治理论课和历史课双重性质的课程。因此教师必须怀有高度的政治责任感来组织教学,在教学过程中改变传统的教学方法的弊端,采用"专题式教学模式"、"多样化教学模式"和"开放式教学模式"三种教学模式之间相辅相成,互相强化的教学模式,有助于教师的主导作用和学生的主体作用的协同发挥,融知识传授、能力培养、素质教育于一体。
- 赵春波
- 关键词：教学模式
