曾嵘
- 作品数：40 被引量：228H指数：9
- 供职机构：湖北大学更多>>
- 发文基金：武汉市青年科技晨光计划湖北省高等学校省级教学研究项目国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：化学工程文化科学理学生物学更多>>
- CS/PVA交联膜对重金属离子的吸附被引量：2
- 2020年
- 为了得到一种价廉、环保、易于再生的重金属离子吸附剂,以乙酸和水为溶剂,通过相转化法制备壳聚糖(CS)和聚乙烯醇(PVA)共混膜。在碱性条件下,利用环氧氯丙烷制得性能优异的CS/PVA交联膜。在此基础上研究交联膜对重金属Cu2+与Ni2+的吸附特性、再生性能和吸附动力学行为。实验结果显示,CS/PVA交联膜上重金属Cu2+与Ni2+的吸附符合Langmuir-Freundlich吸附模型,该交联膜对Cu2+与Ni2+的饱和吸附容量分别达到52.06和19.05 mg×g-1,高于大多数常用的吸附剂,且易于再生。研究结果表明:所制备的CS/PVA交联膜是一种性能优良的重金属离子吸附材料,为废水中重金属离子污染物的治理提供新途径。
- 曾嵘刘建文赵道辉王银莹张海鹏杨忠华
- 关键词：壳聚糖聚乙烯醇交联膜
- 促进活性细胞催化前手性羰基不对称还原研究进展被引量：5
- 2006年
- 利用活性微生物细胞催化羰基不对称还原成为手性醇合成的重要方法。虽然当前已经筛选出许多立体选择性很高的微生物和反应过程,但这类反应能实际应用的还很少,主要是因为产业化方面的研究不够。本文从此出发,结合作者近几年的研究工作对当前活性微生物细胞催化羰基不对称还原相关工程方面的研究进行了详细的介绍和论述。分析了利用活性细胞催化时空产率低的原因,对国内外研究者针对这些原因为提高时空产率所进行的各种研究和提出的方法分别进行了归纳和分析。
- 杨忠华曾嵘伍林姚善泾王光辉
- 关键词：生物催化手性醇前手性酮
- 在“化工原理”理论和实验教学中培养工程实践能力被引量：3
- 2021年
- 通过分析国内工科人才培养的现状,结合我校"化工原理"教学中存在的问题,从理论和实验教学两方面出发,针对师资力量、教学用具、教学模式和考核制度等多个关键点,提出了切实可行的改革措施。
- 曾嵘张钊钦任玉王凯党雪平贺彩艳汪婷婷
- 关键词：化工原理工程实践能力教学改革
- “三步走”法全面提高化工专业学生的工程素养
- 2021年
- 从培养化工专业学生工程素养的角度出发,针对在"化工原理"课程教学中存在的不足以及相应的问题,提出了"三步走"的教学法。分别从"化工原理"的理论及实验教学、仿真实验/实习训练和中试装置实训三个方面进行教学改革。通过该教学法的实施,有效提升了化工专业学生的工程实践能力。
- 曾嵘汪坤梁嘉琪刘建文龙华丽王凯
- 关键词：化工原理教学改革
- 水-有机溶剂两相体系中面包酵母不对称还原苯乙酮合成手性苯乙醇的研究被引量：10
- 2009年
- 以面包酵母细胞不对称还原苯乙酮合成S-α-苯乙醇为模型反应,研究了水-有机溶剂两相体系促进面包酵母细胞催化芳香酮的不对称还原情况。首先研究了适合于活性细胞催化的两相溶剂体系,实验表明合适的有机溶剂为logP>3的溶剂,这与有机相中的酶催化对溶剂的要求相一致。在所选用的溶剂中,正辛烷获得的效果最好。在此基础上进一步考察了两相之间的比率、辅助溶剂、底物浓度以及水相体系的pH等对反应的影响。实验表明两相之间的比率和辅助溶剂对反应有显著的影响,合理改变这些因素可以改善底物在两相之间的分配进而促进反应的进行。反应对底物浓度的敏感性较单相水相体系反应要小得多,而pH对反应的影响与水相中反应相同。在有机溶剂与水相体积比为1:4、添加1%乙醇以及底物浓度为30mmol·L-1时,产物得率可达到45%左右,这较在水相中反应有显著的提高。
- 杨忠华曾嵘吴高明杨改常煦徐翩张海辉姚曼
- 关键词：生物催化手性醇
- 新工科背景下地方高校化工专业实践教学体系改革与实践探讨被引量：17
- 2018年
- 在新工科建设背景下,地方高校的化工专业人才培养要服务区域经济和产业转型升级,实践教学体系和实践平台建设是提升工程教育实践效果和学生工程能力的重要基础。湖北大学对化工专业实践教学体系进行了改革,升级实验教学内容和深度,改革工程实践模式,建设虚拟仿真实验室,学生工程设计能力和实践创新能力显著提高,取得了很好的教学成效。
- 龙华丽刘建文杨世芳曾嵘王治国
- 关键词：化工专业实践教学体系
- 利用微生物重组技术促进羰基不对称还原研究进展被引量：1
- 2009年
- 手性醇是许多手性药物合成的关键手性砌块,利用微生物细胞催化相应前手性羰基化合物不对称还原,是合成手性醇的重要方法之一。但应用野生微生物催化时,反应的时空产率、立体选择性较低。详细介绍了利用微生物重组技术以促进前手性羰基化合物不对称还原反应合成手性醇的国内外研究进展。从酶的种类、表达系统以及辅酶再生系统3个方面对重组细胞催化反应体系的构建进行了概述。同时按照反应底物的类型,对重组微生物在催化不同类型羰基化合物不对称还原合成手性醇中的应用分别进行了归纳和介绍。
- 杨忠华王玉曾嵘常煦覃健刘昶
- 关键词：手性醇
- 分析化学实验课程教学大纲的标准化改造与构建被引量：7
- 2020年
- 基于工程教育专业认证标准的要求,结合专业课程的特点,对我校制药工程专业的分析化学实验教学大纲进行了标准化改造。标准化的教学大纲更加突出了专业适用性,关联了教学要求与教学内容和考核评定,增加了考核量化指标与课程持续改进的方式,进一步规范了分析化学实验课程的教学。标准教学大纲的构建为实验教学活动提供了更加明确的指导,有利于缩小不同教师教学的差异性,保证了实验教学的质量,为建立可持续完善的工程类实验教学标准体系提供了具体参考。
- 党雪平王凯陈怀侠周吉何瑜曾嵘
- 关键词：分析化学实验教学大纲实验教学教学质量
- 基于工程认证的化工原理实验教学改革探究被引量：4
- 2021年
- 本文根据基于工程认证对于高等工程教育发展的需要,以及当今社会行业对于工科专业人才的要求,从化工原理实验教学入手,分析并总结了在高校化工原理实验课程教学中普遍存在的问题;在此基础上提出了多项化工原理实验教学的改革措施。实践证明,这些改革措施可以充分调动学生学习的积极性,有助于培养学生的工程意识、创新精神,从而提高他们的综合素质。
- 曾嵘任玉刘建文邹路丝王凯
- 关键词：化工原理实验教学改革
- 化工原理理论教学改革的思路与措施被引量：30
- 2007年
- 本文回顾了我国《化工原理》课程的产生和发展过程,分析了化工原理教学现状和改革的必要性,提出了改革的基本目标;从教学的内容和教学手段两大方面对改革的措施进行了较详细的探讨,以期找到适合高校《化工原理》理论教学的一些措施。
- 曾嵘鲁德平杨世芳
- 关键词：化工原理教学改革教学研究
