李楠
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：沈阳药科大学社科与文体学院外语部更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 大学英语教学中的英美文化渗入被引量：2
- 2013年
- 语言和文化是相辅相成的,文化以语言为载体,语言体现和传承了文化。因此,语言和文化是密不可分的。在外语教学中,应重视语言中的文化渗入,通过文化渗入使英语的学习更加趣味生动,使学生更积极主动的学习,加强学生的跨文化意识和跨文化交际能力,从而增强学生对英语的实际应用能力。
- 李楠
- 关键词：大学英语教学英美文学
- 大学英语教学中大学生批判性思维的培养
- 2016年
- 批判性思维是创造性的思维方式,在创新型人才培养过程中起到重要的作用,为发展和评价奠定了基础,为问题的提出和解决提供了先决条件。当代大学生的批判思维和创新意识不足,所以要培养他们的批判意识和创新精神。批判性思维的培养在大学英语教学中同样非常重要,教师需要探讨大学英语教学中批判性思维的培养方法和训练模式。
- 李楠赵雪梅
- 关键词：大学英语教学批判性思维教学模式
- 谈建构主义理论指导下的大学英语多媒体教学被引量：1
- 2014年
- 结合建构主义和大学英语多媒体教学,用多媒体的先进技术来实现建构主义学习理论,用建构主义理论来指导大学英语多媒体教学,使课堂模式优化,提高大学英语教学质量,调动学生学习英语的兴趣,以达到大学生英语交际和应用能力的目的。
- 李楠王维佳
- 关键词：建构主义理论多媒体大学英语教学
- 外语教学过程中的“化入”与课堂生态和谐构建研究
- 2011年
- "化入"教学法是培养英语技能的教学方法和教学技巧。在外语课堂中运用"化入"教学法,有利于构建互动、开放、和谐和可持续发展的课堂生态系统,提高外语教学成效。
- 李楠
- 关键词：外语教学课堂生态
