杨喃
- 作品数：14 被引量：6H指数：1
- 供职机构：西安外事学院更多>>
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- 试议眉户现代剧《迟开的玫瑰》剧本创制的巧妙设置
- 2017年
- 本文从眉户现代剧《迟开的玫瑰》剧本创作中的巧妙设置：抉择与命运、价值观引导两方面分析了该剧成功的原因及特点。指出，抉择与命运的选题是人们常常遇到的话题，在剧本创制时，将看似前途未卜，经历重重磨难最终修成正果实现理想的过程，融入到故事结构和矛盾设置中能吸引观众的注意力。而学习改变命运则对人们进行了价值观的正确引导。其温婉的曲调曲风和剧本设置的跌宕起伏的剧情相契合，将平凡人不平凡的人生塑造的活灵活现。
- 杨喃
- 关键词：《迟开的玫瑰》剧本创作情节设置
- 浅议互联网时代网民的娱乐参与——以《杉杉来吃》到《杉杉来了》为例
- 2014年
- 文章介绍了从《杉杉来吃》到《杉杉来了》的改编经过及其故事主线,分析了网民在其中的娱乐参与。认为,很多剧迷都对影视剧结尾意犹未尽,自己动手写序,让美好的感受不断延续。这样的行为是一种积极的娱乐行为。所以,传媒人作为信息传播者可以适当地利用数字媒体的优势和数据时代的思维优势,进行传播引导,促进网络娱乐参与积极健康有序进行。
- 杨喃
- 关键词：互联网时代网民影视剧
- 浅析冰桶挑战引发的全球参与现象
- 2015年
- 2014年8月18日起,在网络上冰桶挑战赛的战火蔓延到了中国互联网,众多领域的知名人士纷纷参与,用行动支持了一项有意义的慈善项目,为"肌肉萎缩性侧索硬化症"慈善机构捐款,明星树立的正面形象影响一大群粉丝,所以当明星参与活动时,这项活动的宗旨已经传递出去,越来越多明星参与,越来越多的人开始关注"渐冻人"特殊人群。粉丝同时也是网民。网民视角犀利独特,总是能发现具有情感因素的好玩事物解读。互联网上出现了些许人泼水娱乐而未捐款凑热闹现象,笔者希望人们记得这项活动的初衷,开始关注这项活动时候也是因为它具有慈善的目的,有引导人们向善的力量,不希望看到活动变味。应该快乐地帮助别人,不忘初心,如此甚好。
- 杨喃
- 浅谈高校传媒专业教师的师德修养
- 2013年
- 本文论述了传媒专业教师加强师德修养的必要性,介绍了师德修养的基本内容,探讨了提高传媒专业教师师德修养的途径。要善学习,勤自省;重课堂,重实践;常关注,勤沟通。
- 杨喃
- 关键词：高校师德修养
- 传媒学科与微课融合教学改革探索被引量：1
- 2015年
- 基于培养传媒"通才"目标的传媒学科与微课融合教学改革方向:立足传统课堂,借助微课技术理念进行课程创新,形成一套完整教学模式:课内(课堂讨论+答疑)、课外(课外学习+练习),从技术层面激发学生动手能力,挖掘教学课程资源,设计拍摄脚本,增强学生学习印象。
- 杨喃
- 关键词：教学改革
- 戏曲影视与戏曲传播——以秦腔戏曲电影为例
- 中国戏曲艺术是中华传统文化中的重要组成部分，不仅在人民群众中广为流传，而且深受人民的喜爱。这门艺术既是国人的骄傲，也是外国人了解东方智慧的切入点，在她身上积淀着独具特色的东方智慧，通过分析，可以更真切的把握理解东方文化的...
- 杨喃
- 关键词：戏曲传播艺术形式文化内涵
- 文献传递
- 浅析青年题材电视剧《新闺蜜时代》的创作意图
- 2014年
- 本文主要分析了电视剧《新闺蜜时代》的创作意图。认为该剧的传播内容表现了大学生的张扬个性;其表现形式体现在不良生活习惯的转变上。同时强调,要加强对当代青年的价值观教育与引导,这是各媒体都应该关注的问题。
- 杨喃
- 关键词：电视剧创作意图价值观引导
- 浅析全景视角记录下的秦腔传承策略
- 2016年
- 文字记载借助纸质版载体可以长久保存,新媒体技术如全景技术的出现,在影视的领域营造了一个全新且全面的"剧场效应",全景记录将会成为未来剧场记录的必然趋势。
- 杨喃
- 秦腔艺术“四功五法”全景影像化传承研究探析
- 2019年
- "VR+秦腔"是一次大胆的跨界探索。本文论述了秦腔艺术四功五法传承的必要性,分析了国内VR全景影像技术的发展状况,提出了VR全景影像技术与秦腔艺术四功五法结合的可行性。
- 杨喃
- 关键词：秦腔艺术四功五法
- 论微电影《这一刻爱吧2014》的广告诉求
- 2014年
- 文章以微电影《这一刻爱吧2014》为例,分析了可爱多品牌的受众需求与情感诉求以及该微电影的构思。认为可爱多品牌2014年的微电影融合了两大媒介新元素——微电影和微视,让观众在接受信息的过程中参与网络互动。这是一次技术与艺术的融合,既符合剧情需要又推动剧情发展,给从业者以新的启示:要针对受众不同的需求和情感诉求,结合技术,实现艺术的再创造,创造出更多的优秀广告来。
- 杨喃
- 关键词：广告受众需求情感诉求
