石澄贤
- 作品数：45 被引量：121H指数：7
- 供职机构：常州大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金香港特区政府研究资助局资助项目江苏省教育厅自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术理学电子电信文化科学更多>>
- 关于D.Elliott一文的注记
- 1991年
- 本文主要指出D.Elliott一文关于多项式逼近函数余项的Lipschitz常数估计的一个结果存在的问题及其证明过程中的错误。
- 石澄贤高福洪
- 关键词：多项式逼近
- 关于Lagrange插值多项式导数的逼近
- 1996年
- 设Ｌｎ（ｆ，ｘ）为ｆ（ｘ）的Ｌａｇｒａｎｇｅ插值多项式，给出了Ｌｎ（ｆ。
- 石澄贤
- 关键词：插值多项式导数
- Min/Max曲率流实现图像去噪和增强分析被引量：8
- 2004年
- 分析Min/Max曲率流在图像去噪和增强方面的机理。针对Min/Max曲率流结合水平集方法通过曲线(曲面)演化对图像去噪和增强的特点,给出了Min/Max曲率流模型新的数值计算方法。新的方法主要是关于边缘保护和除噪的自适应算法,较好地解决了Min/Max曲率流在去噪和增强时对图像边缘尖点的扩散模糊问题。通过数值实验证明该方法能去除图像噪声,使图像的可视性得到显著提高。
- 石澄贤王元全王平安夏德深
- 关键词：图像去噪水平集
- 环的(几乎)优越扩张
- 1998年
- 设环S是环R的优越扩张．本文证明了如一环是右IF-环；则另一环亦是，同时还得出了一个S是SF-环是正则的充要条件．
- 赵志新张洪波石澄贤
- 关键词：SF-环正则充要条件
- 全文增补中
- 应用型人才培养应注重传授数学的思想和方法被引量：7
- 2007年
- 分析了当前应用型人才培养模式下高等学校数学教育存在的若干问题,通过若干实例论述了在应用型人才培养中传授数学的思想方法的重要性,最后提出了加强数学思想方法传授的有效的、可操作规程的途径.
- 吴建成李艳馥石澄贤
- 关键词：应用型人才培养数学思想和方法传授
- 工科院校数学课程实践教学的现状与对策被引量：8
- 2007年
- 一般工科院校主要培养工程应用型人才,然而数学课程的实践教学和工程实践能力培养严重脱节.文章在实践、探索的基础上提出了要通过加强数学思想方法的传授,增加工程应用背景和应用实例来培养学生定量分析实际问题的能力;要通过分层次教学,全面开展数学实践教学,让学生学会使用数学软件解决实际问题.文章还提出了诸如教师培训,制定质量标准,加强考核管理等配套措施.
- 石澄贤吴建成费忠华
- 关键词：工科院校数学课程数学软件实践教学
- 一种模糊特征驱动曲线演化的图像分割被引量：2
- 2010年
- 利用模糊特征向量表示图像上各区域上的特性,然后把模糊特征向量集成到简化Mumford-Shah模型。这种推广的Mumford-Shah模型与原来的Mumford-Shah模型相比能包含更多的图像信息,增强了图像分割的性能,而复杂程度却没有提高。原来的模型是推广模型的特例。对弱边缘、凹凸区域和复杂背景的图像能较好地分割。人工合成图像、真实图像的实验说明推广模型对图像分割的有效性。
- 石澄贤王洪元夏德深
- 关键词：图像分割
- 基于测地线活动轮廓模型的图像除噪和增强
- 2008年
- 讨论曲线演化的活动模型去除图像噪声的性质。利用不同尺度小波变换系数的边缘映射指示图像的边缘。把不同尺度下的边缘映射经复合设置成曲线演化方程的边缘指示函数。为了防止边缘尖点被平滑,采用一种新的数值离散迭代格式求解曲线演化方程。这样使曲线演化方程在均匀区域能更好地平滑噪声,边缘点得到保护且不被模糊。通过对图像的仿真试验说明提出的方法在图像除噪方面有良好的效果。
- 石澄贤赵志新林红章
- 关键词：小波变换
- Lp空间上局部最佳逼近的一个定理
- 1993年
- 本文主要证明了在较弱条件下Lp空间上局部最佳逼近的存在性,推广了文章[1][2][6]的主要结果。
- 石澄贤高福洪
- 关键词：APPROXIMATIONELEMENTAPPROXIMATIONUNIFORM
- 浅论应用型人才培养数学课程教学内容与工程的融合被引量：6
- 2009年
- 文章分析了目前部分高校大学数学课程中教学内容与工程应用脱节的现状，结合数学课程的教学实践，提出了应通过不断地引入工程背景与应用性案例来培养大学生的数学一工程素质。
- 吴建成石澄贤
- 关键词：应用型人才培养
