刘燕明
- 作品数：33 被引量：88H指数：6
- 供职机构：天津中医药大学更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅基金天津市科技攻关项目吉林省教育厅“十一五”科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生生物学农业科学文化科学更多>>
- 构建以细胞为核心的基础医学课程模式设想被引量：2
- 2003年
- 崔洪英步怀恩刘燕明
- 关键词：课程模式细胞知识结构医学教育
- 对中西医结合的一点反思
- 2010年
- 随着近代科学的形成、崛起并传人我国，中西学“汇通”成为潮流．深刻影响了我国整个学术领域的发展。19世纪以后，在一些医学家和官员的推动下，汇通中西医的思想在医药界也渐成气候。逐渐形成了中西医汇通学派，对现代中医学的发展产生了重大影响。新中国成立后中西医结合在我国得到了高度重视．其发展进入了快车道，
- 刘燕明
- 关键词：中西医结合中医学新医学中医学基础
- TCR信号与免疫应答/耐受的关系被引量：3
- 2011年
- 近年来关于TCR信号及其调控的研究表明,单一T细胞可借助不同信号调控区分"自己/非己"或"刺激/非刺激"。经阳性选择("自己"MHC分子教育)存活的克隆T细胞结合"自己/非刺激"MHC分子提呈的抗原肽,形成识别的单体模式,并导致耐受;也可以结合"非己/刺激"MHC分子提呈的抗原肽,形成识别的双体模式,并导致应答。即适应性免疫可调节或控制外周新现抗原的浓度,并提示免疫自稳而非免疫防御可能是其原始功能。
- 罗晶李欣刘燕明
- 关键词：MHC分子抗感染免疫
- CD4^+T细胞对MHC-Ⅱ分子的识别及其生物学意义被引量：4
- 2006年
- 诸多研究表明MHC-Ⅱ类分子在启动应答中起关键作用,提示初始CD4+T细胞对MHC-Ⅱ类分子不仅是在抗原肽识别方面,而且在启动免疫应答中也起着重要的作用。通过转换认识角度进行分析,作者认为有关识别时MHC-Ⅱ类分子的差异可能与启动不同的免疫过程有关,是很多复杂的免疫现象的基础。
- 刘燕明罗晶
- 关键词：CD4+T细胞
- 皮脂蠕形螨形态的初步观察
- 刘燕明田光佩
- 关键词：螨目传病昆虫形态学
- 免疫分子的起源与演化初探被引量：6
- 1997年
- 最初免疫分子的原型似乎是个体细胞间粘连成分，其后演化为脊椎动物体内某种识别且具发育调节效应的成分承担调控各种幼体细胞变态发育有关任务。在进化历程中，其中调控细胞（免疫活性细胞）上的一部分在幼体细胞多样化的进化压力下进化为特异性识别型（如ＴＣＲ，Ｉｇ），可识别靶细胞上的特异信号；在幼体细胞上的一部分在发育模式差异的压力下进化为发育定向类型（如ＭＨＣ分子），它们可通过自身特异信号结合于ＴＣＲ而使细胞明确清除或转化等方向。在系统发育中两者均积累了丰富的多样性或多态性，其功能在个体发育中的冗余或保留为各种免疫现象与功能的出现奠定了基础。
- 刘燕明Cline E.Bennett
- 关键词：免疫生物学TCRMHC免疫分子
- snRNA、siRNA和scRNA
- 2004年
- RNA具有很多重要的生物学功能,本文对真核细胞内的3种小分子RNA:小分子核RNA、小干涉RNA和小胞浆RNA的功能予以简介。
- 刘燕明
- 关键词：SNRNASIRNA生物学功能真核细胞核糖核苷酸
- 从抗原提呈模式看特异性免疫的生物学意义被引量：3
- 2000年
- 抗原提呈模式表明免疫应答启动的基础是特殊细胞间复合型相互作用；这提示复杂而神奇的特异性免疫是由某种发育类型或阶段细胞开关的某种活动，它最初并不是按“自我”与“非我”区分抗原，而很可能只是按机体发育的阶段区别处理细胞。
- 刘燕明
- 关键词：特异性免疫生物学细胞因子
- 中药学专业微生物学教学新模式的研究与实践被引量：11
- 2008年
- 结合中药学专业的特点和教学内容为教学对象服务的原则,以提高教学质量为目标,我们进行了中药学专业微生物学课程结构和教学内容的改革。创建了教学新模式,突出以人为本,把课程传授的知识和技能定位在学生未来学习、思维、联系新事物桥梁的基础上,对应将教学内容分为基础知识、相关知识、应用知识三部分,充分体现三基(基础理论、基本知识、基本技能),强化针对性、先进性和启发性,以使学生构建可满足21世纪需求和可持续发展的合理的知识结构。
- 罗晶刘燕明
- 关键词：中药学微生物学教学模式以人为本
- 自身免疫的调控被引量：2
- 2010年
- 罗晶刘燕明李欣
- 关键词：自身免疫病机体免疫系统自身免疫功能免疫应答
