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戴曙光

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:长沙理工大学能源与动力工程学院更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学水利工程自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇专利
  • 2篇期刊文章

领域

  • 2篇水利工程
  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 5篇水电
  • 4篇水电厂
  • 4篇水轮机
  • 4篇机组检修
  • 3篇叶型
  • 3篇水轮机叶片
  • 3篇基准点
  • 2篇测量方法
  • 1篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇游标
  • 1篇源动力
  • 1篇水电仿真
  • 1篇能源动力类
  • 1篇转角
  • 1篇校企
  • 1篇教学实践探索
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇桨叶

机构

  • 6篇长沙理工大学

作者

  • 6篇刘忠
  • 6篇戴曙光
  • 4篇饶洪德
  • 4篇黄竹青
  • 4篇曾维才
  • 4篇李建勇
  • 4篇贺湘林
  • 2篇邹淑云
  • 1篇李志鹏
  • 1篇周臻
  • 1篇鄢晓忠

传媒

  • 2篇中国现代教育...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 3篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
水轮机叶片叶型测量装置
一种水轮机叶片叶型测量装置,包括水平测量杆、圆弧形测量架和一对固定支架,所述水平测量杆两端分别连接一件固定支架,所述圆弧形测量架装设于固定支架上,所述水平测量杆上装设有可沿水平测量杆水平移动的第一测距探头,所述圆弧形测量...
饶洪德黄竹青戴曙光刘忠曾维才贺湘林李建勇
文献传递
校企协同培养能源动力类应用型人才的研究与探索被引量:3
2018年
针对校企合作培养人才中存在的问题,进行了校企协同培养能源动力类应用型人才的研究与探索。在分析"校企协同"内涵及其主体诉求的基础上,建立了具有能源动力类鲜明特色的应用型人才校企协同培养架构,并从人才培养目标、培养方案、协同指导、共建实习实训基地、目前取得的阶段性成效等方面进行了阐述。实践证明,校企协同有助于提高能源动力类学生的应用实践能力、就业竞争力和综合素质,有助于实现高校人才培养和行业企业发展的良好对接。
刘忠邹淑云鄢晓忠李志鹏戴曙光
关键词:应用型人才培养能源动力类
水轮机桨叶转角测量装置
本实用新型公开了一种水轮机桨叶转角测量装置,包括升降支杆、旋转梁、定盘、转盘和重锤,所述升降支杆设有两件,所述旋转梁两端分别与一件升降支杆可转动的连接,所述定盘固定于所述旋转梁上,所述转盘可转动的装设于所述定盘上,所述重...
饶洪德黄竹青戴曙光刘忠曾维才贺湘林李建勇
文献传递
水轮机叶片叶型测量装置及测量方法
一种水轮机叶片叶型测量装置,包括水平测量杆、圆弧形测量架和一对固定支架,所述水平测量杆两端分别连接一件固定支架,所述圆弧形测量架装设于固定支架上,所述水平测量杆上装设有可沿水平测量杆水平移动的第一测距探头,所述圆弧形测量...
饶洪德黄竹青戴曙光刘忠曾维才贺湘林李建勇
文献传递
水电仿真实验室建设与教学实践探索被引量:1
2015年
在教育部开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作的大背景下,以长沙理工大学水电仿真实验室的建设为例,介绍了实验室的建设方案,构建了"四层次、四开放"的实验教学模式,重点介绍了基础性、综合性、设计性以及自主创新性四层次仿真实验课程体系及其实验效果。实践表明,开放式的虚拟仿真实验教学有利于能源动力类大学生实践和创新能力的培养。
邹淑云刘忠戴曙光周臻
关键词:水电课程体系
水轮机叶片叶型测量装置及测量方法
一种水轮机叶片叶型测量装置,包括水平测量杆、圆弧形测量架和一对固定支架,所述水平测量杆两端分别连接一件固定支架,所述圆弧形测量架装设于固定支架上,所述水平测量杆上装设有可沿水平测量杆水平移动的第一测距探头,所述圆弧形测量...
饶洪德黄竹青戴曙光刘忠曾维才贺湘林李建勇
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