韩爽
- 作品数:22 被引量:61H指数:5
- 供职机构:吉林大学图书馆更多>>
- 相关领域:文化科学理学军事更多>>
- 美国大学图书馆社交媒体应用研究
- 2018年
- 大学图书馆到社会媒体应用越来越多,日趋超越传统活动。本文对美国大学图书馆社交媒体活动信息进行分析,解析不同类型大学图书馆的社会媒体上发表的信息,分析社会媒体页面中出现的主题。指出尽管在不同类型的大学图书馆之间存在着明显的差异,但它们对社会媒体的使用却极为相似。为日后的研究提供了参考和方向。
- 韩爽蒲虹颖闫智
- 关键词:社交媒体主题分析
- 高校图书馆微信公众平台功能生态位指标研究被引量:5
- 2019年
- 【目的/意义】分析高校图书馆微信公众号功能要素,对高校图书馆微信公众平台功能评价体系进行探索。【过程/方法】以高校图书馆微信公众号的平台体系及功能要素分析为基础,分析微信公众号的生态位内涵,用生态位的视角阐释高校图书馆微信公众号的测评体系。【结果/结论】建构资源维度、传播维度、时间维度和空间维度为主的高校图书馆微信公众号功能生态位指标模型,并设计出各生态位维度的指标体系,以此指标作为图书馆公众号功能单元的测评方法,促进图书馆公众号的功能发挥。
- 韩爽刁云梅张思雨
- 关键词:生态位指标体系
- 图书馆“外教中心”学科化知识服务开展研究
- 2013年
- 学科化知识服务是从学科角度出发建构的知识服务模式,是高校图书馆知识服务开展的现实要求。"外教中心"是国内以教学服务为关注重点的有学科针对性的国外教学资源、信息保障平台。本文以吉林大学图书馆外教中心为例,探讨图书馆外教中心知识服务开展的需求、服务体系、实施保障问题,为外教中心工作的开展提出相关建议。
- 古今韩爽沈秀丽庞淑杰
- 关键词:学科化知识服务
- 大学化学学习兴趣实践分析与探讨
- 韩爽王宝珍周伟红刘松艳
- 关键词:大学化学
- 浅谈数字化背景下提高图书情报工作创新程度的路径被引量:3
- 2018年
- 在现代信息技术不断发展的大背景下,为现代图书情报工作带来了更多的发展契机,当前图书情报工作的具体情况已经引起了国家相关部门的高度重视。现代信息技术的发展不仅为图书情报工作提供了更多的创新思路,同时也带来了一些冲击和挑战。在数字化背景下对图书情报工作进行创新的已经成为了情报工作开展的必然趋势。从信息化的角度分析图书情报工作的创新路径具有非常重要的意义。本文就数字化背景下提高图书情报工作创新程度的路径展开了一系列的研究。
- 袁琳张倩韩爽
- 关键词:图书情报工作
- 基于学科文献需求分析探讨CASHL外文资源保障建设--以吉林大学、北京大学哲学学科为例被引量:3
- 2021年
- [目的/意义]旨在为进一步优化学科资源建设结构、调整资源配置布局提供科学依据。[方法/过程]从用户文献需求分析角度出发,采用引文分析方法剖析用户的文献资源需求特点及规律。[结果/结论]提出重视需求分析和保障分析,有针对性地部署资源建设工作;多层面进行文献需求分析,有针对性地调整资源建设结构;持续进行需求分析工作,促进资源建设的长足性发展等建议。
- 廖鹏飞韩爽李靳元
- 关键词:文献资源建设引文分析
- 大学化学学习兴趣实践分析与探讨
- <正>兴趣培养是打开创新之门的钥匙,课改新生逐步进入大学,兴趣教育需与时俱进。大学生化学兴趣淡薄现象普遍,本文结合我校教学实践,分析探讨了中学与大学衔接中的矛盾对化学兴趣的影
- 韩爽王宝珍周伟红刘松艳
- 关键词:大学化学
- 文献传递
- 简介一本优秀的普通化学教材——Chemistry被引量:4
- 2010年
- 王宝珍韩爽周伟红刘松艳徐家宁
- 关键词:化学教科书化学原理思维方式
- 疫情防控期间高校图书馆线上服务实践探索与思考——以吉林省高校图书馆为例被引量:10
- 2021年
- [目的/意义]探究疫情防控期同的线上服务创新探索,可为高校图书馆线上服务的完善与不断创新提供参考.[方法/过程]通过调研吉林省高校图书馆疫情防控期间线上服务的内容、形式、实践数据,总结当前高校图书馆区域性线上服务特点和问题,剖析高校图书馆线上服务现状.[结果/结论]实践表明,高校图书馆在线上服务创新实践中具备较为专业的服务能力和快速的应对效率,展现了线上服务的巨大作用和效果,但在资源保障体系、服务平台、队伍建设等方面仍存在问题,需在推进智慧图书馆建设、提高数字资源保障力、建设线上服务平台、健全馆员队伍、推进服务转型等方面积极努力.
- 禹平葛琳刁云梅韩爽
- 关键词:线上教学疫情防控
- 面向教学的资源保障平台建设——基于吉林大学外国教材中心项目研究被引量:1
- 2012年
- 吉林大学外国教材中心以化学学科文献保障工作为中心,为化学教学提供专业性的资源平台和信息服务,并进行学科教学立项研究。在新的服务需求的推动下,中心的工作应以用户需求为着眼点,保持资源平台建设的持续性,加强资源共享和校际合作,开展全方位的学科知识服务。
- 韩爽沈秀丽
- 关键词:外国教材中心资源保障学科服务