刘杨
- 作品数:3 被引量:3H指数:1
- 供职机构:辽宁师范大学政治与行政学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:政治法律文化科学社会学经济管理更多>>
- 试析教育仪式中上、下课仪式的意蕴——一种社会学的解析
- 2011年
- “仪式”指典礼的秩序形式,是我们日常生活的重要组成部分。而教育仪式则指教育场域中的典礼的秩序形式。包括入学仪式、开学仪式、毕业仪式等多种形式。其中上、下课仪式则是众多教育仪式中较为重要的一种仪式,贯穿在教育环节之中。
- 刘杨
- 关键词:教育场域仪式社会学教育环节
- 微博谣言及其治理被引量:3
- 2014年
- 微博谣言的表现是多种多样的。微博的虚拟性为微博谣言的传播提供了前提条件,微博的隐蔽性使发布谣言的责任主体难以确定,微博的互动性使微博谣言的传播范围更广。性质瓶颈的"谣"化,主体瓶颈的"谣"化,心理瓶颈的"谣"化,类别瓶颈的"谣"化,反映出中国网络法制不完善、公民法律意识淡薄、政府信息公开机制不健全等问题。为了有效推进微博的健康发展,对微博谣言进行法治规范和综合治理是十分必要的。
- 刘杨张爱军
- 关键词:谣言
- 师生话语权研究回顾与分析
- 2011年
- 课堂教学是教育教学活动的主要形式,是教学不可或缺的重要环节,而"没有教师与学生之间外在的、物的相互作用,要由一个人把思想、知识、经验传授给另一个人是不可能的。"[1]所以教育场域内的师生话语权是整个教育教学活动实现的最基本途径。随着世界范围内教育水平的提高,作为衡量当今教育世界主流话题、教师专业发展的一个重要方面的师生话语权,不仅在一定程度上反映了教师专业意识的觉醒和主体地位的确定,也影响师生关系及学生知识的自我建构。所以,笔者认为有必要对以往师生话语权的研究进行梳理和分析,以便促进师生的共同发展。
- 刘杨
- 关键词:话语霸权教育场域教育世界自我建构话语内容