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关山

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：广州大学更多>>
发文基金：广州市教育科学“十五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学学生
  • 1篇动机
  • 1篇动机分析
  • 1篇师德
  • 1篇师德建设
  • 1篇数据统计
  • 1篇普通话
  • 1篇普通话学习
  • 1篇文化
  • 1篇文化精神
  • 1篇高校
  • 1篇高校师德
  • 1篇高校师德建设
  • 1篇PSC

机构

  • 2篇广州大学

作者

  • 2篇关山
  • 1篇源国伟
  • 1篇卢捷

传媒

  • 1篇广州大学学报...
  • 1篇师道（教研）

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校师德建设中应当重视的几个因素被引量：1
2008年
从师德建设工作实践的思考中,把师德建设目标确定为提倡"师德的完善",强调从科学精神和人文精神两个方面探讨师德建设文化层面的意义;而师德建设的制度性设计层面的思考,要考虑强化教师的社会地位,在更高的层次上肯定教师的社会形象。
关山卢捷
关键词：师德建设文化精神
PSC数据统计与大学生普通话学习动机分析——以广州大学学生为例被引量：1
2010年
南方方言尤其是广东诸方言母语的学生，基于语言差异和区域性文化差异，学习以北方话为基础方言的普通话，具有第二语言习得的社会文化心理特征。本研究借鉴外语学习社会教育模式理论，统计分析了广州大学在校学生2005年到2009年21场普通话水平测试的成绩及其背景数据，论证以下假设：普通话是国家通用语，现阶段对其应用范围及应用水平具有法规强制性，广州地区大学上述学生越来越重视学习普通话及参加普通话测试，其直接相关变量是“工具型动机”；进而讨论这一动力类型的积极意义和局限性。
源国伟关山
关键词：PSC大学生普通话
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