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黄菊
作品数:
1
被引量:8
H指数:1
供职机构:
陕西师范大学长安校区
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相关领域:
文化科学
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陕西师范大学
作者
1篇
黄菊
传媒
1篇
中国校外教育
年份
1篇
2017
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情境教学在小学音乐教学中的应用探究
被引量:8
2017年
在小学音乐课堂中运用情境教学法,可以增强课堂教学的乐趣,使学生在和谐轻松的环境中学习音乐歌曲,同时有利于增强学生对所学歌曲的理解,进而促使小学音乐课堂的教学质量得以大幅度的提升。
黄菊
关键词:
情境教学
小学音乐
体验情境
实践情境
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