您的位置: 专家智库 > >

戴红

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:阜宁县陈良中心小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇小学英语
  • 2篇教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇阅读教学
  • 1篇实效
  • 1篇树人
  • 1篇思政
  • 1篇资源融合
  • 1篇立德
  • 1篇立德树人
  • 1篇教学实效
  • 1篇课程
  • 1篇课内
  • 1篇课内外
  • 1篇课内外阅读
  • 1篇课内阅读
  • 1篇教学策略
  • 1篇复习

机构

  • 3篇阜宁县陈良中...
  • 2篇阜宁县教育局
  • 1篇江苏省阜宁县...
  • 1篇阜宁县实验小...

作者

  • 3篇戴红
  • 2篇阮正军

传媒

  • 1篇中小学外语教...
  • 1篇中小学外语教...
  • 1篇教育研究与评...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2017
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
小学英语课内外阅读资源融合的教学策略被引量:1
2022年
小学英语教学应基于学生的发展需求,通过课内外阅读资源的融合,深化学习主题,夯实学生的语言基础,提高学生的阅读能力,并促使学生深度理解文本内涵,实现英语课程的育人价值。本文结合案例探讨了如何在教材中的不同教学板块进行课内外阅读融合教学,以提升学生的语言能力,发展学生的核心素养。
阮正军戴红顾静
关键词:课内阅读阅读教学
提升译林版《英语》Project单元教学实效的途径被引量:1
2017年
译林版《英语》Project单元教学是小学英语的重要课型之一。教师设计教学时要根据该单元的功能特点,关注主题情景的创设、训练活动的有效性、阅读资源的引入和综合语言运用能力的培养等,从而提高Project单元教学的有效性。
阮正军戴红
关键词:PROJECT复习课
也谈英语课程思政的“打开方式”
2024年
英语课程思政,即以英语课程为载体,通过挖掘、融合、补充相关的思想政治教育元素,实现知识传授与价值引领、智育与德育的统一。教师可以采取“由此及彼”“由点及面”“化静为动”等小学英语课程思政的“打开方式”,为培养具有国际眼光、家国情怀、文化自信的时代新人作出贡献。
阮正军戴红
关键词:小学英语立德树人
共1页<1>
聚类工具0