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张潇

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：江苏师范大学研究生院（党委研究生工作部、学位评定委员会办公室）更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇语文教师
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课本
  • 1篇中学校长
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  • 1篇校长
  • 1篇南方周末
  • 1篇课本
  • 1篇教师
  • 1篇《南方周末》

机构

  • 1篇江苏师范大学

作者

  • 1篇张潇

传媒

  • 1篇现代语文（中...

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
如何提升中学语文教师的文本解读能力
2017年
在中学语文教学中，教师是一个优于学生的学习者，教师的文本解读能力始终对教学的针对性，教学的效率，起着至关重要的作用。但实际情况却是，中学语文教师的文本解读能力存在着极大的问题。上海闸北中学校长曾经说过：“中学语文的最大问题，是大部分语文教师没有读懂课文，所以我们学校的教改要从文本解读开始。”无独有偶的是，我国大陆课程与教学论语文方向的第一位博士，上海师范大学王荣生教授也曾在《南方周末》上发表文章表示：“目前中学语文课本上，我还有相当多的文章没读懂。”
张潇
关键词：中学语文教师文本解读《南方周末》中学校长语文课本
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