薛纯
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
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- 阅读教学中学生创新能力培养
- 2018年
- 一、阅读教学中培养学生创新能力的意义
在小学语文教学中,如何实现学生的自主阅读、切实提高学生语文素养,是阅读教学中的首要问题。语文教师必须提高对阅读教学的重视度,以提高学生的阅读水平为主要教学目标,以此来开展相关的语文阅读教学活动。阅读教学和学生创新能力的培养是息息相关的。在教学中,要对学生的创新能力进行培养,首先要充分尊重学生的个性,践行人性化的教学观念。
- 薛纯
- 关键词：阅读教学视度角色扮演课堂气氛语感培养
- 浅析如何在阅读教学中体现小学语文的人性之美被引量：1
- 2017年
- 小学语文教学在语文课程实施中占据非常重要的奠基作用。阅读教学的成败将影响语文课程目标的达成，也影响到学生的健康成长。在阅读教学中体现语文学科的人文性，是调动学生学习兴趣，培养学生能力．促进学生形成良好个性的重要途径，体现语文学科的人性之美，需要选择贴近学生生活的教学内容，制定符合学生实际的教学目标，创设刻印激发学生学习兴趣的情境，还要给学生提供合作学习的机会。
- 薛纯
- 关键词：小学语文阅读教学人文性
- 浅谈拓展阅读
- 2017年
- 一、拓展阅读的价值意义1.提升学生的阅读兴趣,拓展阅读视野。阅读是一个渐进的过程,学习兴趣需要慢慢培养。首先,拓展阅读可以让学生接触到不同种类、不同风格的书籍。学生通过一定的阅读量,可以找到适合自己的读物,并在拓展阅读过程中,找到自己的兴趣所在,扩展自己的阅读视野。学生拓展阅读面,
- 薛纯
- 关键词：阅读面阅读量图书角阅读文本兴趣点
- 浅谈苏教版小学语文高年段阅读教学
- 2019年
- 随着教育事业的不断改革和不断优化,在对小学语文教育方面,不仅仅要培养学生的自身素质,更要培养学生的语文涵养,因为小学阶段的教育对学生的日常生活至关重要。对小学教育日前受到社会的广泛关注,任何家长都不想要自己的孩子输在起跑线上,所以,对老师的教学质量要求极为严格,为了提高小学语文教学质量,本文针对现阶段小学语文教学中存在的问题进行分析,并提出相应的对策,以提高讲师的教学水平。
- 薛纯
- 关键词：小学高年级阅读教学
