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陈开军

作品数:12 被引量:23H指数:3
供职机构:浙江经济职业技术学院更多>>
发文基金:国家农业科技成果转化资金国家科技支撑计划国家高技术研究发展计划更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学经济管理电子电信更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 5篇自动化与计算...
  • 2篇经济管理
  • 2篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 4篇课程
  • 3篇信息系统
  • 3篇管理信息
  • 3篇管理信息系统
  • 3篇本体
  • 2篇云计算
  • 2篇中间件
  • 2篇现金
  • 2篇现金流
  • 2篇现金流量
  • 2篇现金流量表
  • 2篇流量表
  • 2篇金流
  • 2篇课程体系
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 2篇归集
  • 1篇导向教学
  • 1篇导向教学法
  • 1篇信息管理

机构

  • 10篇浙江经济职业...
  • 2篇浙江大学

作者

  • 10篇陈开军
  • 6篇郭星明
  • 2篇何勇
  • 2篇胡玲敏
  • 1篇祝俞刚

传媒

  • 2篇科技创新与应...
  • 1篇财会通讯(上...
  • 1篇电信科学
  • 1篇物流技术
  • 1篇上海理工大学...
  • 1篇软件工程师
  • 1篇计算机教育
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2008
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职《管理信息系统》精品课程教学改革探索被引量:10
2008年
《管理信息系统》课程实践教学具有三大难点,一是教学手段缺乏情景的启发性和思维的创新性,二是教学工具难以满足教学进度要求和复杂度要求,三是实践项目缺乏实战性。对此,"沙盘推演"、"原型工具"、"实战化项目训练"三项教学改革举措,旨在突出《管理信息系统》课程教学的实践性特色,为培养高职计算机信息管理专业的技术应用型人才创造有利的环境与条件。
郭星明陈开军
关键词:管理信息系统教学改革沙盘推演
高职物联网专业课程体系建设被引量:1
2014年
针对目前高职院校物联网课程建设情况,确定高职物联网专业培养目标和要求,提出基于素质、知识和职业核心能力的一体化课程体系和职业能力培养体系,经多年实践教学,笔者认为该课程体系符合高职物联网专业培养目标和能力要求,切实可行。
陈开军
关键词:物联网课程体系
商务智能本体云架构设计被引量:4
2011年
随着互联网与云计算技术的发展,电子商务已经达到商务智能(BI)新高度。为了保证在云计算环境下,商务智能系统能够突出面向用户、易于访问、可自助编程的特点,本文提出了商务智能本体云三元组架构模型,并对商务云词汇、云表、云演算进行研究,设计了商务智能本体中间件平台模型。这一模型可使开发效率成倍提高,周期大大缩短,成本大大降低,还能使系统生命周期大大延长。
郭星明祝俞刚陈开军何勇
关键词:商务智能本体中间件云计算
基于Arduino技术的智能小车设计被引量:3
2014年
文章研究基于Arduino技术的智能小车,分析了智能小车结构,从小车的硬件设计到软件设计进行详细阐述,尤其对小车硬件部分进行设计,包括电源模块、单片机系统、循迹模块、鸵机转向模块、后轮电机驱动模块等。为众多技术爱好者设计个性化的智能小车提供一个解决方案。
陈开军
关键词:ARDUINO智能小车
基于云计算本体模型的实时库存交易系统设计被引量:1
2012年
针对企业商务交易智能实现的客观需求,研究云计算本体模型,以该模型为开发平台设计企业商务智能在线交易系统,该系统能实现企业信息实时查询在线交易目的。
陈开军
关键词:云计算本体技术数据云
全凭证双归集直接法现金流量表编制探讨
2011年
一、两种会计准则的互动财政部《企业会计准则——基本准则》规定“企业应当以权责发生制为基础进行会计确认、计量和报告”。但同时,这种制度易使经营者忽视现金链风险,财政部发布《企业会计准则——现金流量表》制度作为现行会计制度的补充,提请企业经营者在注重利润的同时,防范与控制资金链出现断裂风险。
陈开军胡玲敏郭星明
关键词:现金流量表编制现行会计制度归集权责发生制会计确认
基于中间件平台的实战化教学研究及应用被引量:2
2009年
高职计算机专业学生实践动手能力的培养不仅是学校的愿望更是企业的需求。本文具体阐述了中间件平台技术及其开发流程,研究在实践教学中引入实战化案例,并利用中间件开发平台指导学生设计开发管理信息系统,能较好地提升学生的实战开发能力,为企业培养高素质高技能的计算机信息管理专业人才。
陈开军郭星明
关键词:中间件平台管理信息系统
计算机信息管理专业课程体系构建与创新被引量:3
2013年
文章在充分调研计算机信息管理专业的基础上,通过分析整理调研数据,结合专业培养目标与要求,提炼计算机信息管理专业所应具备的应职应岗能力及关键核心能力,并针对性的对专业课程体系进行构建。笔者认为计算机信息管理专业学生通过三年学习将具备5项职业岗位所需的职业核心能力、4项可持续学习能力、3类必备的职业知识,提升3方面的职业素质,共15项知识、素质、能力指标。
陈开军
关键词:计算机信息管理课程体系
基于本体归集的全凭证域现金流量表制作模型设计
2012年
由于权责发生制会计分录会在转账中改变现金的最终实际流向,因此,有必要对全部的会计分录实施全凭证域现金流量分析.借助复式记账的借贷平衡结构和现金流量表本身的勾稽关系,设计建立"经营类、投资类、筹资类和汇率变动现金流量进出"模型和"经营活动产生现金流量净额与净利润间调整"模型,可以实现现金流量表及其附表项目的全部凭证直接法归集.在本体中间件理论及方法的支持下,能够通过表及其谓词演算的快速定义,实现现金流量表项目的归集,进而实现电算化操作,并能够随时查询和分析归集结果,从而能有效跟进企业经营业务的变化,实现对现金流量的控制运筹.
郭星明陈开军胡玲敏何勇
关键词:现金流量表
行动导向教学法在“管理信息系统”课程教学改革中的实践及应用被引量:1
2009年
本文从理论上分析了行动导向教学的背景及特点,并结合课程实践教学,论述了行动导向教学在"管理信息系统"课程教学中的具体应用,并以实际的教学效果证明行动导向教学在课改中起到的显著效果,其为培养高素质技能型人才创造了有力的教学环境和条件。
陈开军郭星明
关键词:管理信息系统
共1页<1>
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