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王菁

作品数:6 被引量:6H指数:2
供职机构:襄阳职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学艺术语言文字社会学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇职业教育
  • 3篇教育
  • 1篇职教
  • 1篇视域

机构

  • 3篇襄阳职业技术...

作者

  • 3篇王菁
  • 2篇王德良
  • 2篇李祥富

传媒

  • 1篇襄阳职业技术...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇学生·家长·...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2020
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
学校视域下的新时代职业教育评价体系构建与实施路径
2023年
在新时代不断深化教育评价改革的背景下,职业教育评价改革已经成为促进高职教育高质量发展的一个重要途径。深化职业教育评价改革,不仅可以强化职业教育的类型定位,还可以提高职业教育的适应性。在新时代背景下,本文首先论述了新时代深化职业教育评价体系的逻辑起点,分析了职业教育类型特征和职业教育评价的类型属性,从学校、教师、学生以及专业群四个层面对职业教育评价体系的构建进行深入地研究,助力于职业教育的高质量发展。
李祥富王德良李瑞雯王菁
关键词:职业教育
新时代职业教育评价体系改革与实施路径研究被引量:2
2023年
在新时代背景下,职业教育评价改革已经成为促进职业教育高质量发展的一个重要途径,不仅可以强化职业教育的类型定位,还可以提高职业教育的适应性。文章论述了新时代背景下深化职业教育评价体系的逻辑起点,分析了职业教育类型特征和职业教育评价的类型属性,从学校、教师、学生以及专业群四个层面对职业教育评价体系改革进行深入的研究,助力职业教育的高质量发展。
李祥富王德良王菁
关键词:职业教育
职教高地如何“提质培优、增值赋能”
2020年
高职教育丰富、完善了我国的教育体系,对提高国民素质,推动社会主义建设中发挥了重要作用。如今,我国高等职业学校坚持为社会主义建设服务为主要教育宗旨,培养了一大批的社会需要的有用人才,当前形势下,高职院校应继续发挥优势,继续发力争取提高我国职业教育人才培养质量,更好地满足社会经济发展的需要。
王菁
关键词:职业教育
共1页<1>
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