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王雪丽
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
供职机构:
台州市书生中学
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相关领域:
文化科学
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王雪丽
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浅谈历史与社会课堂教学中的有效“迁移”策略
2017年
在初中《历史与社会》课堂教学中巧用迁移规律,通过构建知识结构,创设问题情境,重视课堂练习设计和运用比较方法等,促进学生学习迁移,最终提高《历史与社会》课堂教学的有效性.
王雪丽
关键词:
教学
浅谈新课程下《历史与社会》作业的设计
被引量:1
2010年
作业的反馈,可以检查课堂教学的效果,本文尝试通过灵活化的作业方式,层次化的作业要求,生活化的作业内容。开放化的作业评价等形式,让学生的作业精彩起来,使学生在作业过程中激发学习知识的愿望,提高道德践行的能力,从而体验收获的喜悦。
王雪丽
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