蒋玲
- 作品数:9 被引量:61H指数:5
- 供职机构:广西医科大学更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- RARs在缺氧性RTEC损伤中的作用及分子机制
- 第一部分RARs在缺氧性RTEC损伤中的表达及意义目的:通过检测缺氧性损伤的肾小管上皮细胞(renal tubular epithelial cell,RTEC)中维甲酸受体(retinoic acid receptor...
- 蒋玲
- 关键词:维甲酸受体肾小管上皮细胞缺氧超氧阴离子细胞外基质基因干预
- 文献传递
- 终末期肾病患者心脏瓣膜钙化的临床研究
- 目的分析终末期肾病(ESRD)患者发生心脏瓣膜钙化(CVC)的患病情况及危险因素,建立风险评分工具以早期识别并预测ESRD患者发生CVC的风险。 方法回顾性收集2014年1月1日至2016年12月31日在广西医科大学第...
- 蒋玲
- 关键词:终末期肾病心脏瓣膜钙化风险评分
- 托吡酯滴定联合文拉法辛治疗慢性偏头痛伴广泛性焦虑障碍的临床疗效及托吡酯有效剂量研究被引量:26
- 2021年
- 背景慢性偏头痛易合并焦虑抑郁障碍,我国偏头痛防治指南未明确慢性偏头痛伴广泛性焦虑障碍的治疗方案。临床医生根据个人经验或者本医院现有药物选择慢性偏头痛伴广泛性焦虑障碍的治疗方案,且国内无相关大样本研究报道。目的探讨托吡酯滴定疗法联合文拉法辛治疗慢性偏头痛伴广泛性焦虑障碍患者的临床疗效、安全性及托吡酯有效剂量。方法选取2018年6月-2020年2月于广西医科大学第二附属医院就诊的慢性偏头痛伴广泛性焦虑障碍患者158例,按照随机数字表法分为托吡酯组79例和托吡酯联合文拉法辛组79例。两组均给予托吡酯片治疗,托吡酯联合文拉法辛组在此基础上给予盐酸文拉法辛缓释胶囊治疗,均治疗6个月。分别评定治疗前及治疗3、6个月两组患者头痛发作天数、头痛严重程度视觉模拟评分(VAS)、特异性生活质量问卷(MSQ V2.1)评分、头痛影响测定-6(HIT-6)评分、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分和药物不良反应。结果最终完成6个月治疗及随访患者共125例:托吡酯组65例,托吡酯联合文拉法辛组60例。治疗时间与治疗方法无交互作用(P>0.05),治疗时间、治疗方法在头痛发作天数、VAS、HIT-6评分和PSQI评分上主效应显著(P<0.05);治疗3个月两组患者头痛发作天数、VAS、HIT-6评分和PSQI评分均少于同组治疗前(P<0.05);治疗6个月托吡酯组头痛发作天数、PSQI评分少于同组治疗3个月,托吡酯联合文拉法辛组头痛发作天数、VAS、HIT-6评分和PSQI评分少于同组治疗3个月(P<0.05);治疗6个月托吡酯联合文拉法辛组头痛发作天数、VAS、HIT-6评分少于托吡酯组(P<0.05)。治疗时间与治疗方法无交互作用(P>0.05),治疗时间、治疗方法在MSQ V2.1功能限制、功能丧失、情感功能评分及总分上主效应显著(P<0.05);治疗3个月两组患者MSQ V2.1功能限制、功能丧失、�
- 梁军利陆梦如梁津瑜蒋玲赵丽君
- 关键词:偏头痛焦虑托吡酯文拉法辛
- 预见性思维模式在介入手术治疗中护理教学的效果分析
- 2024年
- 研究预见性思维模式在介入手术治疗中护理教学的应用效果。方法 从我院2021年8月1日至2023年7月31日介入手术室学习人员中,选择50名学习人员作为本次研究对象,根据教学方式的不同分为常规组(n=25)和实验组(n=25)。常规组学习人员采用传统护理教学,实验组学习人员采取预见性思维模式护理教学。分析教学前后实习护士的介入手术综合能力变化、教学效果评分、考试成绩以及临床学习能力。结果 教学前两组护理生的各项数据比较无差别,P>0.05,经过教学后,实验组考试成绩优于常规组,P<0.05。常规组综合能力评分低于实验组,P<0.05。实验组教学效果评分高于常规组,P<0.05。在教学前两组学习人员介入手术综合能力和临床学习能力低,在经过护理教学后,实验组介入手术综合能力提高较多,临床学习能力更优,P<0.05。结论 介入手术护理是一项非常重要的护理,在其护理教学中运用预见性思维模式教学效果良好,可以提高学习人员的考试成绩和介入手术综合能力,教学效果评分较高,临床学习能力在经过教学后也随之提高。
- 蒋玲黄飞邕周芝芸程阳黎钊财
- 关键词:介入手术护理教学教学效果
- 专案改善在提高骨科患者静脉血栓栓塞症(VTE)预防措施执行率的应用
- 目的:为了探讨我院骨科住院患者血栓发生率高的原因,提高骨科患者VTE预防措施执行率,降低VTE发生,逐步构建标准化、规范化、个性化、精细化血栓全程管理模式,故成立专案小组进行改善。
- 何晓红董雪云王琦杨梅成江榕徐筱清蒋玲
- 关键词:静脉血栓栓塞症执行率
- 加巴喷丁或托吡酯联合文拉法辛治疗慢性偏头痛伴广泛性焦虑障碍分析被引量:7
- 2021年
- 目的:对比分析加巴喷丁或托吡酯联合文拉法辛治疗慢性偏头痛伴广泛性焦虑障碍病人的临床疗效。方法:按照随机数字表法将142例慢性偏头痛病人纳入加巴喷丁联合文拉法辛组(治疗组)71例,托吡酯联合文拉法辛组(对照组)71例,均治疗6个月。分别评定两组病人治疗前及治疗3、6个月后每月头痛发作天数、偏头痛严重程度视觉模拟评分法(visual analogue scale,VAS)评分、偏头痛特异性生活质量问卷(migraine specific quality of life questionnaire,MSQ V2.1)评分、头痛影响测定-6(headache impact-6,HIT-6)评分、匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh sleep quality index,PSQI)评分、汉密尔顿焦虑量表(Hamilton anxiety scale,HAMA)评分和药物不良反应。结果:持续治疗6个月后,两组病人头痛发作天数、VAS、HIT-6和PSQI评分及MSQ V2.1总评分均下降,加巴喷丁联合文拉法辛组病人头痛天数较托吡酯联合文拉法辛组下降显著(P<0.05)。结论:加巴喷丁联合文拉法辛治疗慢性偏头痛伴广泛性焦虑障碍的疗效优于托吡酯联合文拉法辛。
- 梁军利陆炯敏陆梦如梁津瑜蒋玲赵丽君
- 关键词:加巴喷丁托吡酯文拉法辛慢性偏头痛广泛性焦虑障碍
- 略论高校兴办高水平运动队的价值被引量:19
- 1998年
- 高校办高水平运动队,可改变我国运动队整体文化素质低、限制运动员创造力和想象力发挥的状况,并解除因怕耽误文化学习而不愿参加业余体校训练的学生及其家长的忧虑,为国家培养优秀体育人才,实现社会价值和人才价值。
- 蒋玲湛育明
- 关键词:高校运动队
- 全文增补中
- 加巴喷丁和托吡酯联合文拉法辛治疗伴焦虑障碍慢性偏头痛疗效分析被引量:7
- 2021年
- 目的探讨加巴喷丁和托吡酯联合文拉法辛对慢性偏头痛伴广泛性焦虑障碍患者的临床疗效及安全性。方法连续选取2018年6月至2020年2月广西医科大学第二附属医院慢性偏头痛伴广泛性焦虑障碍患者127例,按照随机数字表法分为加巴喷丁联合文拉法辛组(观察组,64例)和托吡酯联合文拉法辛组(对照组,63例),均治疗6个月。于治疗前和治疗3、6个月后记录每个月头痛发作天数、头痛视觉模拟评分(VAS)、偏头痛特异性生命质量问卷V2.1(MSQ V2.1)评分、头痛影响测定-6(HIT-6)评分、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI),并评估疗效,观察药物不良反应。结果观察组57例完成3个月治疗,53例完成6个月治疗;对照组56例完成3个月治疗,50例完成6个月治疗。两组治疗3和6个月后每个月头痛发作天数、头痛VAS、HIT-6和PSQI明显小于治疗前[观察组:(16.31±5.02)和(15.69±6.31)d比(22.62±3.27)d、(3.67±1.60)和(1.91±1.05)分比(5.09±1.43)分、(49.34±11.01)和(47.34±9.05)分比(60.25±11.61)分、(10.09±2.81)和(9.68±2.74)分比(13.50±2.81)分;对照组:(14.58±7.37)和(9.92±5.07)d比(23.05±5.24)d、(4.74±1.15)和(3.16±1.60)分比(5.90±2.06)分、(42.77±8.02)和(40.09±9.72)分比(59.37±9.08)分、(9.66±2.71)和(8.62±2.07)分比(14.61±2.79)分],差异有统计学意义(P<0.05)。观察组治疗3和6个月后头痛VAS明显小于同期对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组治疗3和6个月后MSQ V2.1功能限制、功能丧失、情感功能评分及总分均明显小于治疗前[观察组:(17.62±9.81)和(16.01±5.73)分比(36.96±9.55)分、(12.17±5.60)和(11.09±3.27)分比(17.06±6.08)分、(8.42±2.17)和(8.94±1.90)分比(11.40±4.09)分、(33.24±9.61)和(28.62±5.04)分比(62.75±14.02)分;对照组:(17.08±8.73)和(16.79±5.19)分比(36.82±9.68)分、(9.04±4.48)和(8.90±3.46)分比(17.26±6.01)分、(6.92±2.61)和(5.15±1.74)分比(11.30±5.47)分、(31.65±9.17)和(30.66±6.04)分比(62.91±11.18)分],�
- 梁军利韦云飞陆梦如梁津瑜蒋玲赵丽君
- 关键词:偏头痛加巴喷丁托吡酯文拉法辛