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葛树强

作品数:47 被引量:88H指数:5
供职机构:潍坊职业学院更多>>
发文基金:辽宁省大学生创新创业训练计划项目中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学社会学更多>>

文献类型

  • 34篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 23篇文化科学
  • 7篇语言文字
  • 3篇文学
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇艺术

主题

  • 16篇高职
  • 12篇院校
  • 12篇高职院校
  • 8篇教学
  • 7篇英语
  • 5篇英语口语
  • 5篇文化
  • 5篇教育
  • 5篇口语
  • 4篇大学英语
  • 4篇职教
  • 4篇职业院校
  • 4篇全人
  • 4篇人格
  • 4篇写作
  • 4篇健全人格
  • 4篇高职教育
  • 4篇高等职业院校
  • 3篇质化研究
  • 3篇质量文化

机构

  • 25篇潍坊职业学院
  • 9篇沈阳化工大学
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇沈阳化工学院
  • 1篇辽宁科技学院
  • 1篇山东师范大学

作者

  • 37篇葛树强
  • 6篇王家爱
  • 3篇李瑞昌
  • 2篇闵庆祝
  • 2篇宋桂言
  • 2篇王冰
  • 2篇冯莹
  • 2篇王一铭
  • 1篇付一明
  • 1篇郭玉亮
  • 1篇孙天锋
  • 1篇刘明
  • 1篇丁奎
  • 1篇张鑫
  • 1篇朴明华

传媒

  • 13篇潍坊高等职业...
  • 2篇天津职业大学...
  • 2篇科教导刊
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇山东教育
  • 1篇文教资料
  • 1篇山东省青年管...
  • 1篇山东纺织经济
  • 1篇海外英语
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇职大学报
  • 1篇辽宁科技学院...
  • 1篇科技信息
  • 1篇管理观察
  • 1篇牡丹江教育学...
  • 1篇商情
  • 1篇哈尔滨职业技...
  • 1篇科技视界
  • 1篇求知导刊

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 4篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 6篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
47 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅析精细化管理下高职院校办公室工作被引量:2
2008年
本文立足高职院校现实,着眼高等职业教育未来,从深刻理解精细化管理的内涵出发,阐释了高职院校办公室精细化管理的界定,进而分析了高职院校办公室精细化管理的客观必要性,尝试提出了高职院校办公室实施精细化管理的基本策略,以期提升办公室工作的整体效能。
付一明葛树强
关键词:高职院校精细化
中学作文教学与健全人格培养
21世纪是充满竞争与挑战的时代,这就要求我们培养的人才不仅有知识、有能力,而且更应具备健全的人格,才能适应激烈的社会竞争、经受困难与挫折的考验。从长远来看,整个社会以及人类的发展需要每个人都应朝着健全人格的方向发展,国内...
葛树强
关键词:中学作文教学健全人格教学策略
文献传递
应用戏剧表演提高大学生英语口语表达能力的可行性研究
2017年
该研究针对国内某高校非英语专业大二学生进行问卷调查,内容包括英语口语水平的调查及分析、大学生口语掌握情况、大学生对戏剧表演的接受情况.调查结果表明:该校大二学生的口语水平及表达能力普遍较差,很少有学生进行系统性的口语训练.最终,该研究认为教师应用戏剧表演来指导大学生提高英语口语表达能力的方法是可行的.
葛树强付宏宇王冰吕明丽
关键词:口语表达戏剧表演问卷调查
TBLT在化工类研究生ESP教学中的应用研究
2023年
任务型教学法(TBLT)有助于提高研究生的专业英语词汇量和阅读能力,有助于提高学生在认知、情感和技能目标上的均衡达成,但优缺点并存。专门用途英语(ESP)是许多国内许多高校都会给研究生开设的必修课程,其目的是提高研究生的专业英语词汇量和专业英语阅读理解能力。本研究使用调查问卷、课堂观摩和访谈的方法,调查了化工类研究生在ESP教学活动的课前阶段、教学过程和课后活动中存在的问题,并针对问题提出相应的解决方案。
葛树强于艳丽
关键词:TBLTESP
即兴戏剧在英语口语拓展训练中旳质化研究被引量:2
2015年
英语口语是大学生英语学习的重要组成部分。本研究针对一年来参与即兴戏剧表演训练的所有学生进行问卷调查,调查的内容包括英语口语水平的改变、口语基础知识的掌握和课外口语练习的情况。调查结果表明:与传统的口语训练方法相比,即兴戏剧表演训练对学生的口语水平有一定程度的提高。因此,即兴戏剧表演的形式能有效提高大学生的英语口语表达能力。
葛树强冯莹张鑫
关键词:口语水平问卷调查
基于语言图式的大学英语听力教学模式的应用研究被引量:1
2013年
本文采用教学实验的方式研究基于语言图式的大学英语听力教学模式,通过学生在实验前后的听力能力的提高情况,利用分析软件,分析该教学模式的效果是否优于传统的"自下而上"教学模式。该教学实验的结果进一步用数据证实了实验前假设的真假。
葛树强
关键词:语言图式听力教学模式
基于英文小说READ模式的大学英语课堂小组讨论策略分析
2017年
小组讨论是学生练习第二语言一种很好的活动形式,并有很多优点。但是,在该活动中,交流障碍是一个普遍的现象。不适当的课堂设计和活动控制都可能会导致课堂陷入到沉默中。该文探索在基于英文小说READ模式下,有哪些因素会影响有效的小组讨论,并试图为有效的课堂小组讨论提供相应的策略。
葛树强闵庆祝王一铭
关键词:影响因素
高职院校校园文化与企业文化对接的策略研究被引量:8
2011年
校企合作是高等职业教育发展的重要途径,高职院校创造条件引入优秀的企业文化,构建具有鲜明职业特色的校园文化是提升高职院校核心竞争力的重要环节。在社会主义核心价值观体系指导下,本文系统阐述了高职院校校园文化与企业文化的内涵界定,深入分析了高职院校校园文化与企业文化对接的现实意义,探讨提出了高职院校校园文化与企业文化对接的路径选择,旨在为推动高职院校更好更快发展提供可资借鉴的实践宏略。
葛树强孙天锋
关键词:校园文化企业文化
高职院校质量文化建设价值与路径选择被引量:4
2010年
教育质量是提升高职院校公信力和美誉度的有力途径,系统阐述了高职院校质量文化的历史溯源和内涵界定,认真分析了高职院校质量文化建设的现状与薄弱环节,深入阐述了新时期加强高职院校质量文化建设的重大意义,分析阐明了高职院校质量文化的特征、功能与层级结构,明确提出了高职院校质量文化建设的基本实施策略,旨在为推动高职院校又好又快发展提供可资借鉴的理论参照和实践模式。
葛树强
关键词:高职院校质量文化
基于“突破滨海”战略的高技能人才培养策略探究
2015年
"突破滨海"是潍坊深入推进"蓝黄"两区建设的重大战略决策。建设潍坊滨海科教创新园区是"突破滨海"战略的重要组成部分。滨海开发建设需要高等职业教育和高技能人才的支撑,同时又促进了高等职业教育集群化组团发展。政府应建立相配套的高技能人才培养政策,深化高职教育体制创新和人才培养模式改革,加快建设公共实训基地,加快高技能人才培养,为"突破滨海"提供智力支持和人才支撑。
葛树强
关键词:高职教育
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