李金华
- 作品数：12 被引量：27H指数：3
- 供职机构：沈阳航空航天大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金辽宁省社会科学界联合会立项课题辽宁省经济社会发展研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
- “多维互动”教学方法的探索与实践——以德育课教学为例被引量：14
- 2013年
- 多维互动教学融知识性、趣味性、科学性于一体,能引起学生对所学内容的强烈兴趣和注意,激发其求知欲,使学生在德育课的学习中更好地"走向自觉",能较好地解决教与学的矛盾,也有利于学生开拓学习的深度和广度。
- 李金华
- 关键词：多维互动教学方法德育课
- 新媒体在大学生思想政治教育中的作用
- 2015年
- 信息时代,新媒体技术正日益深刻地影响高校思想政治教育工作。新媒体技术提供了丰富的思想政治教育载体,为大学生思想政治教育创造了良好的机遇,但因各种不利因素使思想政治教育面临严峻挑战。本文分析了新媒体对大学生思想政治教育的影响,并提出了新媒体影响下大学生思想政治教育的思考。
- 李江李金华郑晓娜
- 关键词：新媒体大学生思想政治教育
- 论如何培养大学生正确的消费观被引量：3
- 2011年
- 消费是人们对物质与精神生活的需求通过经济途径表现出来的一种行为,消费的过程体现着这个社会的经济水平、价值取向与文化等诸多因素。当代大学生作为社会消费中的一个特殊群体,有着他们独特的消费观念和消费行为,并对整个社会具有强烈的示范作用。在社会主义市场经济的体制下,了解大学生的消费水平、消费结构、消费方式以及消费特点对培养正确的消费观具有深远的意义,同时它也是开展高校思想政治教育的一个重要课题。
- 李金华王瑞婷
- 关键词：大学生
- 浅析大学生道德修养的培育被引量：1
- 2016年
- 当代大学生是新时期全面深化改革的生力军,加强大学生道德修养的培育刻不容缓。提高自身德性修养是大学生道德修养培养的首要前提;培育人际交往中道德规范意识是构建大学生和谐人际关系的基础;通过鲜明的社会价值导向引领和保证大学生一致的道德遵循是促进社会发展的关键。
- 李金华梁馨化李翹彤
- 关键词：大学生道德修养人际交往
- 传承中华优秀传统文化 树立社会主义核心价值观被引量：2
- 2016年
- 当今,社会主义核心价值观成为思想主流,中国优秀传统文化为其确立和发展起到了重要的作用。中华文化历久弥新,民族精神寓意深厚,在历史的进程中,中国文化经久不衰,经得起时间的考验。无论社会如何发展和变迁,中华优秀传统文化都始终焕发着生命力和活力,它不仅仅对人们的道德进行规范,也为中华民族的整体情感贡献力量,使之团结向上。它的发展与传承不仅仅因为它独特的民族性,更是因为它与时俱进的时代性。
- 李金华梁馨化
- 关键词：中华优秀传统文化社会主义核心价值观精神文明建设
- 大学生消费现状及成因分析被引量：3
- 2011年
- 大学生是国家未来建设的主力军,随着社会对他们越来越多的关注,大学生的消费问题也逐渐得到人们的重视。本文从大学生的消费现状着手并分析其成因,提出引导大学生正确消费的方法,这对帮助大学生树立科学的消费观念、养成良好的消费习惯有着十分重要的理论意义。
- 付啸玲李金华
- 关键词：大学生
- “大众创业,万众创新”背景下大学生创新人才培养思考
- 2017年
- 随着教育改革的不断深入,传统教育模式不能完全适应我国当前现代教育发展理念,"大众创业,万众创新"的应运而生,为传统教育改革提出新的发展方向。在传统教育人才培养模式下,存在一定的局限性。传统教育模式无法适应"大众创业,万众创新"的新要求。基于这种实际情况,本文在文献调研的基础上,分析了我国当前"大众创业,万众创新"背景下大学生创新人才培养不足之处,最终提出对创新人才培养模式的建议。
- 李金华孙创
- 关键词：传统教育
- 新媒体环境下社会主义核心价值观的公众传播被引量：3
- 2015年
- 短短24字的社会主义核心价值观，从国家、社会、个人层面阐述了我国社会主义建设和发展方向。社会主义核心价值观是我国社会主义发展的重要价值诉求。作为媒体工作者，必须向公众传播正确的社会主义核心价值观，同时也要适应当前媒体环境的变化，让公众更好地接受社会主义核心价值观，从而实现媒体工作者的使命。
- 李金华张雪梁馨
- 关键词：社会主义核心价值观公众传播媒体环境媒体工作者社会主义发展价值诉求
- 新形势下大学生财富观教育研究被引量：1
- 2017年
- 当前,我国高校的大学生财富观教育一直处于薄弱状态,大学生作为高素质的准劳动者,对财富的认知和使用直接影响到其日后工作和学习生活,推进高校财富观教育具有迫切的现实需求。基于大学生财富观教育的必要性和不足之处,应从树立良好家风、加大高校教育力度,加强社会引导等方面提升大学生财富观教育的实效。
- 李金华孙创
- 关键词：大学生教育对策
