侯春兰
- 作品数：5 被引量：9H指数：2
- 供职机构：北京大学马克思主义学院更多>>
- 相关领域：哲学宗教政治法律文化科学更多>>
- 马克思主义哲学变革的意义探析——兼谈马克思与“拒斥形而上学”的关系被引量：2
- 2018年
- 形而上学作为关于世界万物的本原、本质、统一性的学问,是"哲学"的核心和基础。马克思对旧形而上学批判所实现的哲学观变革的根本意义在于以实践范畴为基点重构了哲学与现实的关系。辩证唯物主义认为世界统一于物质,这就是马克思主义的本体论,也是我们所坚持的从实际出发、实事求是的思想路线的理论依据。认为马克思"拒斥形而上学"的观点否定了物质本体论,否认马克思主义哲学是辩证唯物主义,违背了尊重规律、实事求是的思想路线。
- 侯春兰
- 关键词：形而上学辩证唯物主义
- 《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》研究的历史变迁及其理论生长点被引量：1
- 2019年
- 总体而言,关于《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》的研究范式主要从20世纪的"贬低论"和"肯定论"的相互交错中发展到在回应争论中形成的"反思性"研究路径。具体来看,当前研究聚焦了五大主要热点问题,并形成了五大理论生长点:"马克思与恩格斯的关系问题""哲学的基本问题""马克思与费尔巴哈的关系问题""哲学的终结问题""《费尔巴哈论》与《提纲》的比较问题"研究。正确的东西总是在同错误的东西作斗争的过程中发展起来的。《费尔巴哈论》是恩格斯捍卫、宣传和发展马克思主义哲学的典范,经过130多年的历史沧桑,已经证明了它的重要性和历史意义,值得我们精读、深读和常读。
- 侯春兰
- 马克思主义研究与教学的融合——北京高教学会马克思主义原理研究会2015年年会纪要
- 2016年
- 为学习贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,进一步推进马克思主义理论学科和高校思想政治理论课建设,北京市高教学会马克思主义原理研究会2015年年会于2016年1月9日在北京湖北大厦召开。北京市教工委宣教处领导、研究会领导,以及北京各高校马克思主义基本原理概论课程相关负责人和骨干教师出席了本次年会。研究会会长严耕教授对2015年研究会的工作进行了系统总结。
- 侯春兰
- 关键词：马克思主义原理政治理论课理论学科概论课程信仰问题
- 马克思现代性批判思想的双重维度和方法论特征被引量：6
- 2019年
- 马克思从物质生产实践的"原本"出发,深入现代社会的物质生产领域,揭示资本逻辑决定的现代性矛盾;同时,马克思批判作为现代性"观念副本"的现代资产阶级意识形态,揭示了被现代资产阶级奉为圭皋的现代"理性"、"自由"等只不过是资本逻辑的观念粉饰。马克思现代性批判理论蕴含了丰富的方法论特征:不论是以辩证法为核心的总体性批判,还是以改造世界为指向的实践性批判,或是以世界市场为视角的世界历史性批判,抑或以共产主义为理想的现代性超越,都指引着马克思揭开现代性的迷雾。马克思现代性批判思想具有鲜活的时代生命力,对新时代中国特色社会主义现代化建设具有重大的理论和实践意义。
- 刘军侯春兰
- 关键词：资本方法论
- 推进马克思主义理论研究、教学蓬勃发展——“构建马克思主义原理话语体系”学术研讨会议综述
- 2016年
- 推进马克思主义理论教学研究的进一步发展,要求我们既要学习马克思主义理论的基本原理和经典著作,也要把握中央精神,学习习近平同志系列重要讲话精神。关注中国特色社会主义建设中的现实问题与当代资本主义社会发展现状,学习和使用马克思主义的基本观点和方法,给学生释疑解惑,做到真懂真信和真学真用。实事求是,传播和发展马克思主义,贯彻落实马克思主义的精神品质,为中国特色社会主义事业贡献应有的力量。
- 侯春兰
- 关键词：话语体系教学研究
