林琳
- 作品数：13 被引量：6H指数：2
- 供职机构：佳木斯大学更多>>
- 发文基金：国家级大学生创新创业训练计划中央级公益性科研院所基本科研业务费专项黑龙江省艺术科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理医药卫生社会学更多>>
- 课程思政的日语专业课程教学及考核评价体系构建研究
- 2024年
- 全面推进课程思政建设,就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。本文在研究思政元素融入日语课程教育教学各环节的范例基础上,根据课程教学目标的考查要点构建了课程思政考核评价体系。
- 林琳王珏于湘泳
- 关键词：大学日语教育教学
- 可旋转选色的密封调色盒
- 一种能实现选色和防止染料失效、污染的可旋转选色的密封调色盒。它开槽调色盒盖、带格调色盒、带有密封片的伸缩片、弹簧、钢丝绳、推杆构成。带格调色盒上安装可旋转的开槽调色盒盖，开槽调色盒盖安装带有密封片的伸缩片和弹簧，钢丝绳两...
- 张思凯林琳徐薇娜夏云鹏
- 文献传递
- 跨文化交流用英语翻译笔
- 跨文化交流用英语翻译笔，涉及翻译笔领域。本实用新型是为了解决现有的英语翻译笔耳机线对与使用者的适应性差的问题。本实用新型绕线部和翻译机位于笔壳内腔的上半部，两个圆盘分别垂直固定在连接杆的两端，连接杆的中轴位置开有轴向通孔...
- 林琳张彦玲唐墨籍国莉
- 文献传递
- 一种英语单词转盘
- 本实用新型涉及一种英语单词转盘，包括基座、中心轴、套管、转盘一、顶帽、圆筒、支撑杆、转盘二，其中，中心轴固定在基座上，顶帽套装在中心轴的顶端，顶帽侧面与支撑杆固定连接，顶帽侧面有凸起，套管套装在顶帽上，套管侧壁上开有L型...
- 崔羽杭程璐璐林琳刘贞玉胡乃杰籍国莉王淼张莹
- 文献传递
- 基于移动学习模式的大学英语词汇学习策略研究
- 2018年
- 文章从词汇学习的重要性出发,以移动学习为视角,探讨如何在传统的词汇学习策略的基础上,利用移动设备和网络环境进行大学英语词汇学习,使词汇学习的效果最大化,并有效辅助大学英语教学。
- 何丽艳崔羽杭林琳信传华
- 关键词：大学英语词汇学习
- 以临床医学卓越计划为导向探究高校化学专业人才培养
- 2021年
- 我国"卓越医师培养计划"教学改革的实施,对适应国家医学事业发展、满足医疗卫生体制改革的人才需求具有重要意义,高校化学作为推进临床医学发展的重要专业,能够辅助临床医学的诊疗,基于临床医学"卓越计划"探究高校化学专业人才培养,对化学专业人才的目标性培养具有重要意义。本文基于"卓越计划"人才培养模式的基本内涵和以临床医学"卓越计划"人才培养模式为导向的高校化学专业人才培养的重要性,从"交叉型"教学、"多元化"教学和"综合性"教学三个维度,探究高校化学专业人才的培养模式。
- 林琳韩语纯徐姝玮康佳璇杨光远
- 关键词：化学专业教学
- 叶酸缺乏及相关基因SNP对神经管缺陷的影响被引量：4
- 2022年
- 神经管缺陷(neural tube defects,NTDs)是由多重复杂因素影响的神经管形成及分化过程紊乱而产生的严重先天畸形。叶酸缺乏及代谢酶所携带的单核苷酸多态(single nucleotide polymorphism,SNP)与NTDs存在高度相关性。叶酸代谢关键酶SNP在人群中分布广泛,是NTDs的重要潜在危险因素。叶酸代谢关键酶SNP会影响叶酸的代谢过程,进而致使DNA甲基化、DNA合成、同型半胱氨酸代谢等的异常,最终引发NTDs。本综述旨在通过分析总结体内叶酸缺乏及相关基因SNP对神经管缺陷的影响来为更好地防治神经管缺陷提供新思路。
- 林琳鹿士振张春斌
- 关键词：叶酸神经管缺陷单核苷酸多态
- 日语会话课程教学模式的改革与实践研究
- 2022年
- 在全面开展一流本科课程建设的背景下,我们高校教师需要树立课程教学改革建设的新理念,改革创新教学方式方法。本文基于“产出导向法”理论中教学流程所涵盖的“驱动-促成-评价”三个环节对日语会话课程进行了教学模式的改革与实践研究,尝试构建了形成性评价考核的具体内容,并对实践教学中出现的问题进行了总结与反思。
- 林琳
- 关键词：日语会话教学模式改革实践教学
- 一种DNA电泳盒冲洗装置
- 一种DNA电泳盒冲洗装置。本产品其组成包括:平板、DNA电泳盒，所述的平板开有一组双插孔，所述的双插孔穿有毛刷，所述的毛刷的闭合端位于所述的双插孔的顶部，所述的毛刷分别穿过所述的双插孔，所述的毛刷按照弧形和平面分布，所述...
- 林琳张春斌
- 文献传递
- 基于微信的混合式学习探究被引量：2
- 2018年
- 互联网技术的发展改变人们的学习理念以及学习方式,移动学习理念深入人心,学习者随时、随地、随需要而进行的数字个性化学习,但在实际的教学过程中,新型网络学习方式无法完全取代传统课堂的教学方式,混合式教学应运而生。文章对混合式教学法进行分析,并提出了微信与传统课堂相结合的教学新模式。
- 唐墨林琳胡乃杰黄健
- 关键词：传统课堂
