张燕
- 作品数：15 被引量：15H指数：2
- 供职机构：山东中医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目国家自然科学基金山东省高等学校人文社会科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教交通运输工程更多>>
- 刷脸支付使用行为影响因素研究
- 2023年
- 基于既有研究构建刷脸支付使用影响因素研究模型,进行实证检验。结果表明:刷脸支付感知易用性、感知有用性、社会影响和感知信任对使用态度有显著影响;感知易用性显著影响使用意愿;态度显著影响使用意愿。基于研究结论 ,为刷脸支付产品平台提供启示和建议,促进刷脸支付产品的推广与应用。
- 张燕赵金婷庞宇辰
- 关键词：移动支付技术接受模型
- 项目教学在《市场调查与预测》中的实践与效果比较被引量：2
- 2018年
- 高职院校《市场调查与预测》科目中实施项目教学法的研究多数是介绍项目教学法的实施过程和分享经验,对于项目教学法实施的效果评价并不多,因此对项目教学效果进行定量评价的研究具有重要意义。选取三个本科班,将本科生分为两个集群,对其中一个群组中实施项目教学法,根据课堂所学知识,进行研究设计、数据收集、数据分析、撰写报告和汇报成果,项目进度跟教学日历安排内容一致。期末从综合教务系统导出学生最终成绩作为课程成绩。将收集的数据使用SPSS19.0进行频数分析和t-检验,检测两群组学生的成绩、实践能力和课堂评价之间的差异,研究表明两群组学生在实践能力和课堂评价方面存在显著差异,在学习成绩方面无显著差异。
- 张涛张燕郭新
- 关键词：项目教学法课堂评价市场调查与预测
- 中韩留学生的压力应对方式与心理幸福感关系的比较研究被引量：1
- 2017年
- 文章对在韩中国留学生和在中韩国留学生的压力应对方式与心理幸福感的关系进行了比较研究,为更好地服务于两国留学生的精神健康提供理论依据。对641名中韩留学生进行问卷调查的结果表明:中国留学生倾向于问题指向应对方式,而韩国留学生更多采用于幻想应对方式;心理幸福感测量显示韩国留学生的心理幸福感高于中国留学生;中韩两国留学生的心理幸福感都与问题指向应对和寻求社会支持应对有着较高的相关关系,寻求社会支持对中国留学生的心理幸福感影响更大,而问题指向应对对韩国留学生的影响更大。
- 张燕张涛焦迎娜李桐
- 关键词：留学生压力应对方式心理幸福感
- 高职高专学生心理压力状况的调查分析与教育策略
- 2019年
- 当今新型社会具有高效快速、多变革、强竞争的特点,这要求当代大学生不但要有过硬的专业知识和良好的个人修养,还要有强大的抗压能力。本文通过调查问卷的形式对高职高专学生的压力来源进行了调查、统计和分析,从学校、辅导员、家长、学生自身四个方面提出了提升抗压能力和增强心理健康素质的具体方法。
- 王志江王瑜杨道杰张燕
- 关键词：高职高专学生心理压力教育策略
- 乡村旅游中旅游地情绪形象、满意度与忠诚度的结构关系研究被引量：3
- 2021年
- 现有关于旅游目的地游客满意度和忠诚度间关系的研究中,以认知形象研究居多,情绪形象的研究较少。为探讨情绪形象与游客满意度、忠诚度间的关系,文章通过对218名游客的调查,采用结构方程进行分析,结果表明:旅游地情绪形象能显著影响游客满意度和忠诚度,游客满意度显著影响忠诚度。该研究对于旅游目的地管理者和营销策划者在旅游目的地提升战略制定中具有一定启示。
- 张燕张晓妮张汝倩张涛
- 关键词：旅游地形象忠诚度积极情绪
- 大学生心理幸福感与社会支持、压力应对的关系研究
- 2020年
- 目的:了解社会支持和压力应对与大学生心理幸福感间的结构关系,为大学生心理健康指导提供依据。方法:采用心理幸福感量表、社会支持量表和压力应对量表对1281名在校大学生进行测量,运用结构方程模型探究其心理幸福感、社会支持和压力应对的关系。结果:大学生心理幸福感均值为(3.62±0.63,社会支持均值为3.68±0.62),压力应对均值为(3.64±0.59)。结构方程结果表明大学生积极压力应对和社会支持对心理幸福感有显著正向影响,积极压力应与社会支持有显著相关。结论:积极压力应对和社会支持均能提高大学生心理幸福感,学校应开设和调整相关课程或者活动,加强学生积极应对教育,培养学生交际能力,引导学生建立融洽的人际关系。
- 张燕张涛
- 关键词：大学生心理幸福感社会支持心理健康
- 旅游直播对消费者旅游意愿影响因素研究被引量：1
- 2023年
- 选取旅游地形象临场感、产品临场感和互动临场感三个维度,构建旅游直播对消费者旅游意愿研究模型,并进行实证研究。通过问卷调查法收集研究数据,运用SPSS26.0、MPLUS软件对收集的数据进行实证分析。研究结果表明:1)旅游地形象临场感、产品临场感和互动临场感正向影响消费者旅游地信任度;2)旅游地形象临场感、产品临场感、互动临场感和旅游地信任正向影响旅游意愿。
- 张燕解媛媛赵贤
- 关键词：旅游意愿
- 基于科技接受模型的ETC用户使用行为研究被引量：2
- 2020年
- 为理清消费者使用ETC服务的影响因素,积极引导广大车主安装ETC设备,提升ETC用户使用ETC服务的积极性和使用倾向,变ETC设备持有者为ETC服务使用者。在分析前人研究基础上,借鉴科技接受模型相关研究结论,构建ETC用户使用行为模型,提出研究假设。以ETC用户为调查对象实施在线调查,并最终回收有效问卷445份。使用现有成熟量表对ETC用户的感知有用性、感知易用性、态度和行为倾向进行测量,使用SPSS24.0和AMOS24.0统计分析软件对研究模型的信效度、模型拟合度等主要指标进行分析并验证了研究假设。研究结果显示:各项指标均符合学者建议标准;用户对ETC的感知易用性显著正向影响用户对ETC的感知有用性;用户对ETC的感知有用性和对ETC的感知易用性对态度均有显著正向影响;用户对ETC的态度对行为倾向有显著正向影响。建议相关机构从丰富ETC卡使用场景等方面提升用户的感知有用性;通过拓展ETC发行渠道、提高安装服务质量以及便捷式应用软件开发等措施降低用户的使用成本,提升用户的感知易用性;通过进一步充实服务内容等方面培育提升用户的积极态度。
- 张涛张燕张文坤
- 关键词：智能交通高速公路收费站科技接受模型结构方程模型
- 基于TAM的大学生网络直播购买行为研究被引量：2
- 2020年
- 基于TAM构建大学生网络直播购买行为研究模型,研究大学生网络直播购买行为影响机理。通过调查问卷收集数据,运用SPSS26.0和SmartPLS3.0统计分析软件进行描述性分析和假设检验。研究发现:大学生对网络直播的感知易用性影响感知有用性,感知易用性和感知有用性影响态度,感知有用性和态度影响行为意愿。
- 张燕牛司建张涛
- 关键词：网络直播技术接受模型
- 大学生在线课程使用行为与教育对策研究
- 2023年
- 为理清大学生使用在线课程的影响因素,探明大学生对在线课程的使用态度,提升大学生在线课程的使用效率,研究借用科技接受模型相关研究结论建立研究模型和研究假设,以大学生为研究对象并通过线上发放回收问卷290份,运用SPSS 26.0和Smart PLS 3.0软件分析主要指标并进行假设检验。研究结果表明,大学生对在线课程的感知易用性对感知有用性具有显著影响;感知有用性和感知易用性对态度都具有显著影响;大学生对在线课程的态度对行为倾向具有显著影响,同时感知易用性对行为倾向有显著影响。
- 张燕张文坤杨梓蓓张涛
- 关键词：在线课程大学生科技接受模型结构方程模型
