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顾颜

作品数:5 被引量:8H指数:2
供职机构:长春中医药大学更多>>
发文基金:吉林省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇得分
  • 2篇跌倒
  • 2篇卒中
  • 2篇脑卒中
  • 2篇老年
  • 2篇老年脑卒中
  • 2篇患者跌倒
  • 2篇教学
  • 2篇步态
  • 1篇学法
  • 1篇院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇体验式
  • 1篇体验式教学
  • 1篇中医
  • 1篇中医院校
  • 1篇中医院校学生
  • 1篇左脚
  • 1篇线上教学
  • 1篇校本

机构

  • 4篇长春中医药大...

作者

  • 4篇顾颜
  • 2篇王洋
  • 2篇周秀玲
  • 2篇李航
  • 1篇张红石
  • 1篇张雷
  • 1篇董雪
  • 1篇祝恩智

传媒

  • 1篇护理研究
  • 1篇科技风

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2021
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
一种预防老年脑卒中患者跌倒的训练方法
本发明一种预防老年脑卒中患者跌倒的训练方法,涉及脑卒中患者康复训练技术领域,以对患者进行平衡训练,同时收集患者在平衡训练中的数据,对患者进行步态训练,收集患者在步态训练中的数据,对患者进行腿部力量训练,并收集患者在腿部力...
王洋周秀玲李航顾颜张双鑫何悦矫珍珠袁雪梁妍
基于线上教学平台的回馈教学法在高校本科护理教学中的应用被引量:4
2023年
目的:探讨基于线上教学平台的回馈教学法在高校本科护理教学中的应用效果。方法:选取长春中医药大学2020级和2021级本科护生639人作为研究对象,将2020级的320名本科护生作为对照组,将2021级的319名本科护生作为研究组。对照组采用常规教学方法,研究组在对照组基础上实施基于线上教学平台的回馈教学法。干预一个学期后,评价两组护生的学习成绩、学业情绪、感知的教师情感支持水平、在线学习投入、在线学习的自我调节能力。结果:研究组护生的学习总成绩为(87.32±3.22)分,学业情绪中的愉悦维度得分为(13.45±2.12)分,护生感知的教师情感支持水平总分为(66.04±13.81)分,在线学习投入得分为(59.45±7.11)分,在线学习的自我调节能力得分为(78.52±8.92)分,均高于对照组[学习总成绩为(78.34±3.12)分,学业情绪中的愉悦维度得分为(9.62±2.76)分,护生感知的教师情感支持水平总分为(54.06±9.73)分,在线学习投入得分为(53.62±7.76)分,在线学习的自我调节能力得分为(69.05±9.65)分],研究组学业情绪中的沮丧维度得分为(13.57±2.95)分,厌倦维度得分为(13.10±2.87)分,均低于对照组[沮丧维度得分为(14.05±2.10)分,厌倦维度得分为(13.86±2.51)分],差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:基于线上教学平台的回馈教学法在提高本科护生线上教学成绩、改善本科护生在线学业情绪及提高本科护生感知的教师情感支持水平、在线学习投入和在线学习的自我调节能力方面均发挥了重要作用。
顾颜庞媛月曹童童董雪
关键词:线上教学护理教育
一种预防老年脑卒中患者跌倒的训练方法
本发明一种预防老年脑卒中患者跌倒的训练方法,涉及脑卒中患者康复训练技术领域,以对患者进行平衡训练,同时收集患者在平衡训练中的数据,对患者进行步态训练,收集患者在步态训练中的数据,对患者进行腿部力量训练,并收集患者在腿部力...
王洋周秀玲李航顾颜 张双鑫 何悦 矫珍珠 袁雪 梁妍
VR技术在中医院校学生体验式教学中的应用分析被引量:2
2021年
VR技术具有良好的交互性和沉浸性,能够提供高度还原仿真系统,这一特性促使它越来越多应用在实验教学中。根据中医院校学生学习的特点以及学习模式进行一系列的研究,以VR技术的特点为基点,将其应用到教学中,加强体验式教学在学生学习中的应用。
祝恩智张红石顾颜张雷
关键词:体验式教学
共1页<1>
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