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浅析老年慢性病患者合理用药的人文关怀被引量：3: 2017年; 老年慢性病患者合理用药存在较多问题,严重影响着患者的生活及生命安全。医护人员从人文关怀的角度向患者传达合理用药的重要性,有助于提高患者的治疗依从性,提升患者自我管理的能力及构建和谐的医患关系。医护人员要注意增强对老年患者的关爱意识,优化药物治疗方案,完善多元化社会支持系统、利用各种媒介和形式宣传合理用药知识。; 孟瑞杨瑞化前珍; 关键词：老年慢性病患者合理用药人文关怀药物不良反应

标准化病人联合情景教学法在心肺复苏培训中的应用: 2024年; 目的:研究标准化病人联合情景教学法在医学志愿者心肺复苏培训中的应用。方法:选择2019年7月即将参加“三下乡”的医学志愿者72人,随机分为对照组和试验组,每组36人。对照组采用传统的教学方式,试验组采用标准化病人联合情景模拟式教学。结果:试验组的理论和技能操作考核成绩高于对照组(P<0.05),试验组对提升急救意识、临床思维能力、医患沟通能力、临床操作的效率、团队合作能力的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:标准化病人联合情景教学法有助于提高“三下乡”志愿者心肺复苏的临床技能和满意度,提升临床操作的效率和医患沟通能力。; 孟瑞朱君玲; 关键词：心肺复苏标准化病人情景教学法

一种多功能水银体温计收纳盒: 本实用新型公开了一种多功能水银体温计收纳盒，包括盒体，盒体中设置有多层抽拉盒，抽拉盒中设置有多列用于卡设体温计的固定架，固定架包括夹环和设置在夹环内层的缓冲垫，通过盒体及多个固定架的设置，便于体温计的存取，避免了体温计相...; 孟瑞刘利兵李晓明; 文献传递

具有宣教功能的医用腕带: 本发明提供具有宣教功能的医用腕带，包括手环外壳和电路板，手环外壳的内侧表面固定连接有电路板，手环外壳的外侧表面固定连接有显示屏，手环外壳的底部表面固定连接有检测探头，手环外壳的外侧表面固定连接有腕带绑带，手环外壳的外侧表...; 孟瑞吴炜康应昊轩

一种24小时尿留取装置: 本实用新型公开了一种24小时尿留取装置，包括容器，容器内为容纳尿液的空腔，容器的顶部设置有开口；容器的一侧开设有凹槽，凹槽内铰链有手持柄的一端，凹槽的顶部为一平面，手持柄向上转动至平面处相抵；还包括一顶盖，顶盖套设在容器...; 孟瑞; 文献传递

学生评判性思维能力调查与护理教学反思被引量：1: 2017年; 调查护理学生评判性思维能力现状,为护理教学改革提供依据。采用评判性思维测量表(CTDI),对245名护理学生进行问卷调查。护生评判性思维总分为(283.09±44.12),但寻找真相的得分较低。护生批判性思维中寻找真相的特质尤需加强,应加大护理教学改革力度,基于岗位需求,重构教学内容,采用线上、线下混合式教学方法,注重全过程课程考核,全面促进学生评判性思维能力的提升。; 杨瑞孟瑞; 关键词：评判性思维护理教学改革

一种体温计用夹子: 本实用新型公开了一种体温计用夹子，包括铰接的第一夹体和第二夹体，第一夹体两端分别设置有第一柄部和第一夹持部，第二夹体两端相应设置有第二柄部和第二夹持部，所述第一夹持部和第二夹持部为弧形截面结构设计，且其内表面均设置有防滑...; 刘利兵孟瑞孟娇化前珍刘芳娥蒙苗; 文献传递

实习护生《医疗事故处理条例》认知状况调查被引量：1: 2017年; 目的调查实习护生对《医疗事故处理条例》的认知现状,为医院护理管理与教育提供理论依据。方法采用自行设计问卷对西安某医院120名实习护生进行调查,内容包括对《医疗事故处理条例》的认知程度、掌握情况和学习需求等情况的调查。结果认知程度调查结果发现,60.00%(72/120)实习护生了解自己的法律身份,75.00%(90/120)的实习护生认为自己有独立护理患者的权利。掌握情况调查结果发现,43.33%(52/120)的实习护生不知道医疗事故的分级,40.00%(48/120)的实习护生不知道文书补写时间。学习需求调查结果显示,50.00%(60/120)实习护生是通过课外媒体学习《医疗事故处理条例》,仅有39.17%(47/120)的实习护生是通过学校课堂了解,29.17%(35/120)的实习护生通过医院宣教了解,90.83%(109/120)实习护生希望通过学校、医院途径学习。结论医院护理实习学生普遍对《医疗事故处理条例》缺乏系统和深入的认识,建议采取学校和实习医院相结合的方式,加强实习护生对《医疗事故处理条例》的学习。; 杨瑞孟瑞刘静; 关键词：实习护生护理教育

一种药物冲泡速溶杯: 本实用新型公开了一种药物冲泡速溶杯，包括杯体以及设置在杯体顶部的杯口和设置在杯体底部的杯座，杯座内设置有驱动装置，驱动装置的输出轴伸入杯体中与搅拌装置连接，搅拌装置包括若干搅拌叶片。所述杯体的外侧面还竖直开设有一收纳槽，...; 孟瑞; 文献传递

一种指尖伤口用创可贴: 本实用新型公开了一种指尖伤口用创可贴，包括底部开口的外套层，以及连接在外套层底部的固定带。固定带的内侧设置有黏贴层，黏贴层上覆盖有可移除的保护层；外套层上设置有透气孔，通过底部开口的外套层的结构设计，能够方便地套设在指尖...; 孟瑞; 文献传递

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孟瑞