李文汉
- 作品数：11 被引量：9H指数：2
- 供职机构：西安思源学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理机械工程轻工技术与工程更多>>
- 一种厨用振动剁肉机
- 本实用新型公开了一种厨用振动剁肉机，包括电动机、小带轮轴承、同步齿轮带、大带轮、低速轴、低速轴承、刀、偏心轮、刀架、高速轴、轴承座，所述电动机的中心与高速轴连接，所述高速轴安装在小带轮轴承上，所述小带轮轴承安装在轴承座上...
- 李文汉尚雷方凯周国生余满华杨彩霞马钰寒
- 文献传递
- “中国制造2025”背景下数字化工厂实践教学平台的探索
- 2018年
- 文章以数字化智能工厂为原型,构建基于中国制造2025的数字化工厂实践教学平台。分析了数字化智能工厂生产模式的特点,并在此基础上提出了基于智能制造的数字化工厂实践教学平台建设方案,方案中先阐述了建设方案总体构思,再论述了生产系统的各组成单元,即总控单元、仓储单元、传输单元、加工单元、视觉检测装配单元。
- 雷鸿春贾先梁艳李文汉谭栓斌
- “中国制造2025”背景下机械类本科专业《机械设计基础》课程的延伸被引量：2
- 2018年
- 制造业智能化转型将作为"中国制造2025"发展战略的突破口和主攻方向,今后几年将迎来大范围的设备改造,需要大量具有自动化、信息技术、机械专业等多学科背景知识的跨专业复合型人才。传统条块分割式的人才专业结构已经不适应发展的需要,工科院校应重构以《机械设计基础》为核心的跨专业课程群,文章从制造业智能化转型岗位能力需求出发分析了智能制造装备所需人才的特点,结合学校的实践探索了整合不同专业知识,构建跨专业课程群的一些新举措。
- 雷鸿春贾先梁艳李文汉谭栓斌
- 智能制造背景下机械类本科专业《工业机器人原理和应用》人才培养课程的构建被引量：1
- 2019年
- 制造业智能化转型将作为"中国制造2025"发展战略的突破口和主攻方向,今后几年工业机器人的广泛应用需要大量掌握工业机器人工作原理和实际应用技能的高技术人才。文章从工业机器人岗位能力需求出发分析了工业机器人应用所需人才的特点,构建了《工业机器人原理和应用》课程教学的总体构架。
- 雷鸿春贾先梁艳赵祎李文汉谭栓斌
- 关键词：工业机器人岗位需求
- 一种谐波卷扬机
- 本实用新型公开了一种谐波卷扬机，其特征在于：包括卷筒、钢轮、柔轮、联轴器、电机、谐波发生器，所述电机输出轴通过联轴器与谐波发生器连接，所述谐波发生器与柔轮连接，所述柔轮与钢轮相啮合，所述钢轮与卷筒连接。传统卷扬机基本结构...
- 李文汉尚雷马钰寒
- 文献传递
- 构建跨学科人才培养方案的思路被引量：3
- 2019年
- 制造业智能化转型升级将作为"中国制造2025"发展战略的突破口和主攻方向,今后几年将迎来大范围智能制造装备的生产线改造,需要大量掌握智能制造知识和工程应用能力的高素质人才。文章从智能制造领域岗位能力需求出发分析了智能制造应用所需人才的特点,阐述了构建基于智能制造的跨学科人才培养方案的总体思路。
- 雷鸿春贾先梁艳赵祎李文汉谭栓斌
- 关键词：岗位需求
- 一种减振节能加工沟槽用三面刃盘铣刀
- 本实用新型提供一种减振节能加工沟槽用三面刃盘铣刀。减振节能加工沟槽用三面刃盘铣刀，包括：刀座；多个第一刀片，多个所述第一刀片呈环形固定安装在所述铣刀座上；多个第二刀片，多个所述第二刀片呈环形固定安装在所述铣刀座上，且多个...
- 刘靖杨宏伟张宏林李文汉
- 文献传递
- 将Adams引入机械设计基础实践教学被引量：1
- 2018年
- 将Adams引入机械设计基础实践教学,即能解决实验设备的维护更新问题,又能让学生自主选题进行实验,利用虚拟仿真技术对各项实验内容进行虚拟呈现,使学生不受时空限制,随时随地都能参与进来,大大提高学生学习的积极性,鼓励学生在各类科技竞赛和创新活动中,先进行虚拟仿真快速确定设计方案,提高作品的制作速度和质量,进而培养学生的创新探索精神。
- 贾先李文汉雷鸿春梁艳赵祎
- 关键词：机械设计基础ADAMS综合实验教学
- “专创融合”视角下的机械原理教学探索
- 2021年
- 机械原理是机械工程类专业的一门基础课程,在培养创新型人才中发挥着重要的作用。对于创新型人才而言,创新思维是首当其冲的,只有具备了创新思维,他们才能更好地进行创新和创造。鉴于此,在机械原理教学中,教师要注重“专创融合”,不断革新教学方法,加强学生创新思维的培养,从而将学生培养成为时代发展需要的创新型人才。
- 周延波李文汉
- 关键词：机械原理教学创新思维
- “专创融合”视角下的《机械原理》教学被引量：2
- 2021年
- 《机械原理》是机械工程类专业的基础课程,在培养创新型人才中发挥着重要的作用。对于创新型人才而言,创新思维是首当其冲的,只有具备创新思维,才能更好地进行创新和创造。鉴于此,在《机械原理》教学中,教师要注重"专创融合",不断革新教学方法,加强学生创新思维的培养,从而将学生培养成为时代发展需要的创新型人才。
- 周延波李文汉
- 关键词：创新思维
