您的位置: 专家智库 > >

唐小梅

作品数:5 被引量:7H指数:1
供职机构:第二军医大学长征医院更多>>
相关领域:医药卫生社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇专利
  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇手术室
  • 2篇输液
  • 2篇护理
  • 1篇带教
  • 1篇带教模式
  • 1篇新护士
  • 1篇治疗盘
  • 1篇手术
  • 1篇手术室护理
  • 1篇手术室新护士
  • 1篇手术体位
  • 1篇输液架
  • 1篇术后
  • 1篇体位
  • 1篇托盘
  • 1篇卧位
  • 1篇显示板
  • 1篇临床观察与护...
  • 1篇可视化
  • 1篇可视化控制

机构

  • 4篇第二军医大学

作者

  • 4篇唐小梅
  • 3篇羊海琴
  • 3篇瞿亚峰
  • 2篇刘娟
  • 2篇高春燕
  • 1篇李娟
  • 1篇孙雅倩
  • 1篇李丹
  • 1篇祁敏
  • 1篇李蓓

传媒

  • 1篇国际护理学杂...
  • 1篇第17届全国...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
多功能输液架
本实用新型提供了一种多功能输液架,具有底座,带有刹车万向轮;支架,包括固定安装在底座上的下支架、可调节地安装在下支架上的中支架、以及可调节地安装在中支架内的上支架;托盘组件,包括固定安装在中支架上的大托盘以及可折叠地安装...
李娟孙雅倩瞿亚峰唐小梅羊海琴高春燕祁敏朱玉琼
文献传递
基于CDIO的带教模式在手术室新护士规范化培训中的应用被引量:6
2021年
目的探究基于项目构思、设计、实施、运行(CDIO)带教模式对手术室新护士规范化培训质量的影响。方法选取2019年3~4月上海长征医院手术室新入职的30名护士,将其随机分为常规组及研究组,对常规组新护士进行常规教学,对研究组新护士进行基于CDIO带教模式培训,比较两组新护士入科前及培训后理论及操作考核结果、核心能力及学习态度,并在两组新护士参与手术后,比较其他医务人员对其护理工作的满意度。结果两组新护士入科前理论及操作水平比较差异无统计学意义(P>0.05),培训后,研究组新护士理论及操作考核成绩显著高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05),同时,两组新护士入科前各维度核心能力比较差异均无统计学意义(P>0.05),培训后,两组新护士核心能力均有所提高,且研究组新护士各维度提高幅度均显著高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05),手术医生、麻醉师及带教教师对研究组新护士的满意度均显著高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组新护士学习能力评分显著高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用CDIO带教模式对手术室新护士规范化培训,能够有效提高新护士护理理论成绩与操作掌握能力,同时有助于护士核心能力及培训态度的提高,值得推广。
唐小梅刘娟瞿亚峰羊海琴
关键词:核心能力
手术室护理用输液保温装置
本实用新型公开了手术室护理用输液保温装置,包括输液保温主体、置物箱和支撑架,所述输液保温主体和置物箱均活动固定在支撑架上,所述支撑架底部设有多个万向轮;所述输液保温主体包括保温箱、主体支持机构和顶部悬挂机构;所述主体支持...
刘娟唐小梅吴燕茹瞿亚峰羊海琴高春燕
文献传递
大出血病人术后PACU中的临床观察与护理干预
目的 探讨大出血病人术后PACU中的临床护理方法及其护理干预的临床效果。方法 对我院2011年1月-2011年12月间的71例大出血患者术后PACU的临床及护理资料进行回顾性分析。结果 71例患者通过精心的观察与护理干预...
唐小梅李丹李蓓
共1页<1>
聚类工具0