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张平
作品数:
3
被引量:3
H指数:1
供职机构:
江苏省徐州市潘塘中学
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相关领域:
文化科学
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教学设计与评...
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关键能力培养
机构
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江苏省徐州市...
作者
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张平
传媒
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中学物理教学...
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物理教师
年份
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2019
1篇
2016
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指向关键能力培养的教学设计与评析——以苏科版“牛顿第一定律”为例
被引量:3
2019年
学生的关键能力主要是在观察、实验、探索和分析物理现象,理解、掌握和运用物理概念与物理规律的过程中不断形成与发展起来的。以"牛顿第一定律"为例,从物理概念、物理规律和典型的物理方法及其相互作用方面,充分发掘其丰富的教育内涵,对培养学生关键能力进行方案设计与评析。
张平
关键词:
教学设计
牛顿第一定律
例举2016年中考中基于原始问题的考题编制失误题
2016年
对2016年某些省市中考中出现的基于原始问题的考题编制失误情况进行分析并提出改编意见,以期待对今后的中考命题起到参考作用,促进中考命题的科学、规范和严肃.
张平
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