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丘月明

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：华南工学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇统计分析
  • 1篇专业班级
  • 1篇物理课
  • 1篇教学效果
  • 1篇考试
  • 1篇考试成绩
  • 1篇教学
  • 1篇分数段
  • 1篇班级

机构

  • 1篇华南工学院

作者

  • 1篇丘月明

传媒

  • 1篇化工高等教育

年份

  • 1篇1984
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅谈考试成绩的分析
1984年
考试的目的,一是记录学生的学习成绩,了解学生的知识质量;另一是检查教师的教学效果,以改进教学,进一步提高教学质量。不管要达到什么目的,对考试成绩进行科学的分析是十分重要的。 一、做好成绩统计表 成绩统计表不能只停留在宏观的各分数段及相应的百分比的统计分析,这种统计,只能反映考试结果的总轮廓。
丘月明
关键词：教学效果分数段统计分析专业班级物理课
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共1页<1>
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