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张继华

作品数:2 被引量:65H指数:2
供职机构:绵阳师范学院更多>>
发文基金:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目教育部人文社会科学研究基金四川省哲学社会科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇心理
  • 2篇心理韧性
  • 1篇大学生
  • 1篇幸福感
  • 1篇性生活
  • 1篇压力性生活事...
  • 1篇抑郁
  • 1篇情绪调节
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感
  • 1篇自尊
  • 1篇留守经历
  • 1篇负性
  • 1篇负性生活事件

机构

  • 2篇苏州大学
  • 2篇绵阳师范学院
  • 2篇西南大学

作者

  • 2篇廖传景
  • 2篇韩黎
  • 2篇张继华
  • 1篇吕林
  • 1篇王金霞
  • 1篇王洲林

传媒

  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇中国心理卫生...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
留守经历大学生负性生活事件与抑郁的关系被引量:43
2017年
目的:探讨留守经历大学生自尊和心理韧性在负性生活事件与抑郁间的中介效应,以及留守经历的调节效应。方法:在四川、重庆3所高校中选取879名大学生(有留守经历396名,无留守经历483名),采用青少年生活事件量表(ASLEC)、自尊量表(SES)、青少年心理韧性量表(RSCA)、抑郁自评量表(SDS)调查负性生活事件、自尊、心理韧性、抑郁情绪,采用Bootstrap程序进行中介效应的检验,使用多群组分析法检验有无留守经历的调节效应。结果:有留守经历大学生的ASLEC得分高于无留守经历者[(9.0±3.8)vs.(6.8±3.1),P<0.001]。大学生留守经历与ASLEC和SDS得分呈正相关(r=0.22~0.28,均P<0.01),与RSCA和SES得分呈负相关(r=-0.29^-0.56,均P<0.01)。SES得分和RSCA得分在ASLEC得分与SDS得分中起着完全中介效应(中介效应量分别为0.08、0.13、0.07,均P<0.01);Bootstrap检验显示链式中介效应有统计学意义(95%CI=0.13~0.68);留守经历对自尊和心理韧性的中介效应起调节作用(限制模型的拟合度变差△χ2=2120.68,△df=8,P<0.001)。结论:自尊和心理韧性在大学生负性生活事件与抑郁之间起完全中介作用,这一中介作用受留守经历的调节。
韩黎王洲林张继华吕林王金霞廖传景
关键词:留守经历负性生活事件自尊心理韧性抑郁
压力性生活事件与幸福感:情绪调节与心理韧性的多重中介模型被引量:23
2016年
本研究考察压力性生活事件、主观幸福感、情绪调节和心理韧性之间的关系。采用青少年生活事件量表、总体幸福感量表、情绪调节习惯问卷和青少年心理韧性量表对879名大学生进行调查。结果发现大学生主观幸福感总体偏低,不同情绪调节方式和高低心理韧性者差异显著;压力性生活事件、情绪调节、心理韧性与主观幸福感两两显著相关;压力性生活事件不仅直接负向预测主观幸福感,还通过情绪调节和心理韧性间接预测主观幸福感;情绪调节和心理韧性在压力性生活事件与主观幸福感间发挥了链式多重中介作用。结论:大学生主观幸福感的提升,不仅需要培养积极的情绪调节方式,还要增强心理韧性,以降低压力性生活事件带来的负面影响。
韩黎廖传景张继华
关键词:压力性生活事件主观幸福感情绪调节心理韧性大学生
共1页<1>
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