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荣沁瑜

作品数:10 被引量:19H指数:2
供职机构:无锡太湖学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理化学工程更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇化学工程

主题

  • 5篇教学
  • 3篇政治
  • 3篇政治理论
  • 3篇政治理论课
  • 3篇思想政治
  • 3篇思想政治理论
  • 3篇思想政治理论...
  • 3篇理论课
  • 2篇思政
  • 2篇项目化教学
  • 2篇教育
  • 2篇教学改革
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇担当
  • 1篇新课堂
  • 1篇心理

机构

  • 7篇无锡太湖学院
  • 1篇江南大学

作者

  • 7篇荣沁瑜
  • 2篇汪翠满
  • 1篇毛华萍
  • 1篇邹山花
  • 1篇李健
  • 1篇朱琳

传媒

  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇作家天地
  • 1篇中国乡镇企业...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇教育信息化论...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2017
10 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
基于“教学做合一”思想的教育信息化新课堂探究
2024年
党的十九大报告作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断。随后,教育现代化开启了新征程,教育信息化从1.0时代进入2.0时代,而陶行知的“教学做合一”教育思想也焕发出新活力。信息技术的发展促使“教”与“学”发生系统性的变革,教师在教学过程中更注重利用新型课堂发挥“教”的作用,学生逐渐摆脱被动的学习状态,成为教学主体。基于此,提出以数字化、信息化、现代化新课堂建设,激发“教”“学”“做”的时代功能,推进实现教育强国的目标。
张振宇荣沁瑜
关键词:教育信息化教学改革
一种思政教学辩论赛用装置
本实用新型涉及一种思政教学辩论赛用装置,包括计时器,所述计时器的外部固定安装有防护罩,防护罩的内部活动安装有延伸至防护罩外部的防护组件;所述防护组件的包括驱动齿轮、从动齿轮、螺筒、螺杆和防护角,防护罩的内部转动连接有驱动...
化开斌荣沁瑜
高校思想政治理论课项目化教学研究——以“马克思主义基本原理概论”课程为例被引量:1
2019年
项目化教学已成为高校开展思想政治理论课改革探索的重要尝试,本文在理清高校思想政治理论课"教"与"学"的存在问题及其形成原因的基础上,以教学方法为突破口,立足于当代大学生的实际情况,探索构建项目化实践教学体系,激发学生的主体意识,锻炼学生的实践能力,培养学生的创新思维,进而提高教学效果和教学质量。
荣沁瑜叶玲汪翠满
关键词:高校思想政治理论课项目化教学教学实践
自媒体环境下大学生心理健康教育路径创新被引量:12
2019年
随着互联网和移动终端发展,自媒体对大学生的思维方式、学习方式、人际交往、心理健康等方面产生了强有力的影响,传统的大学生心理健康教育模式已无法满足自媒体环境下大学生心理健康教育的需要。自媒体环境下,高校需要加强大学生心理健康教育课程内容的针对性及与课下的衔接性,利用自媒体平台关注大学生心理动态并提供及时帮助,发挥自媒体在心理咨询中的作用,构建自媒体大学生心理健康教育平台,加强自媒体环境中同辈群体间正性影响,切实提高大学生心理健康教育的实效性。
汪翠满荣沁瑜毛华萍
关键词:自媒体心理健康教育
应用型本科高校思想政治理论课项目化教学探究
2020年
应用型本科高校在教学理念与实践上,更加关注学生的实践技能与应用性,侧重于学生社会实践水平的不断提升,要求将理论与实践结合在一起。项目化教学利用的是项目驱动的方式,通过项目的开展与实施,锻炼学生的实践性能和理论知识理解能力,与应用型本科高校的教育思想极为符合,对提升课堂教学的有效性具有非常重要的意义。因此,本文以应用型本科高校思想政治理论课为例,对项目化教学的具体实施进行了探究,以供参考。
荣沁瑜化开斌叶玲
关键词:应用型本科高校思想政治理论课项目化教学
财务管理案例教学改革——基于资本市场信息披露被引量:2
2017年
财务管理是一门理论性很强的学科,企业内部财务信息的强保密性导致财务管理实践教学难以仿真,导致三位一体中的实践课程体系难以建立。然而我国改革开放三十多年资本市场市场迅的发展及越来越规范的信息披露都给财务管理实践课程体系提供了丰富的土壤,取材于我国资本市场的财务管理案例教学能有效地将三者有机融和。
古柳朱琳邹山花荣沁瑜李健
关键词:财务管理案例教学资本市场信息披露
论思想政治理论课教师的角色担当
2024年
思政课教师担负着铸魂育人的崇高使命,是办好新时代思政课的关键力量。思政课教师要坚持课程鲜明价值导向,突出教学政治性、说理性、思想性,统筹处理好政治与教育、内容与方法、整体与部分的关系,做正确政治立场的坚守者;要传授课程内蕴精髓要义,把握教学规律性、知识性、应用性,统筹处理好积累与运用、专业与职业、理论与实践的关系,做科学求真态度的秉持者;要加强课程深厚情感互动,涵养教学敬业情、乐业情、授业情,统筹处理好专任与兼职、形式与实质、修身与育人的关系,做现代师道精神的践行者。思政课教师要在不同角色的统一中切实担负起新的职责,不断提升思想引领力、实践指引力、情怀感染力。
荣沁瑜刘焕明
关键词:思政课教师
共1页<1>
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