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余秀丽

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：四川省教育科学研究所更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇新高考
  • 1篇学艺
  • 1篇艺术
  • 1篇有感
  • 1篇育人
  • 1篇育人质量
  • 1篇生涯
  • 1篇生涯教育
  • 1篇终身
  • 1篇终身发展
  • 1篇两岸三地
  • 1篇慢慢
  • 1篇慢慢走
  • 1篇教学艺术
  • 1篇教育
  • 1篇老师
  • 1篇教学
  • 1篇高考

机构

  • 2篇四川省教育科...
  • 1篇成都市第七中...

作者

  • 2篇余秀丽
  • 1篇易国栋

传媒

  • 2篇教育科学论坛

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
新高考背景下高中生涯教育的思考与探索——以成都七中为例被引量：2
2017年
生涯教育不仅仅涉及职业生涯指导,更关系如何帮助学生学会思考"过一种怎样的人生",是一个人终身发展的需要。新高考背景下,学校要致力于以学生为主体,以实现学生个性成长为目标,因地制宜地研究学校生涯教育特色,以各方协同实施为途径,从师资建设、课程建设、学生发展指导中心建设等方面对高中生涯教育进行探索,使学生生涯教育建设真正落地。
易国栋余秀丽
关键词：终身发展生涯教育
阅读需要沉下来,慢慢走——观摩陈桂香老师《小黑猴》有感
2016年
与来自台湾的陈桂香老师的《小黑猴》课堂相遇，弥补了“大陆台湾香港‘两岸三地’提升育人质量研讨活动暨四川省小学共同体19届学术研讨会”上几节群文阅读课带给我的些许疑惑与失落。透过陈桂香老师的课堂，你可以窥视问思阅读教学艺术的精彩。
余秀丽
关键词：老师育人质量两岸三地教学艺术
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