熊烨
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：贵州师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 贵州少数民族地区教师多元文化教育研究被引量：1
- 2016年
- 我国少数民族地区多元文化存在的事实,使基础教育教师必须具备多元文化素养,在多元文化情境中处理教育教学问题的能力。在贵州少数民族地区复杂的多元文化环境中,为了提高学生的学业水平,要求教师掌握实施多元文化教育的知识和能力,完善贵州少数民族地区教师教育体系,进而推动少数民族地区教育的健康发展。
- 熊烨袁凤琴
- 关键词：少数民族地区
- 专业型与学术型硕士课程评价比较研究——以学前教育与学前教育学为例
- 2016年
- 高等院校招收有学术型学前教育学研究生和专业型学前教育研究生。这两种类型的研究生在培养目标上应有不同的倾向性。但目前在实际培养过程中,二者差异并不明显。为此,必须运用课程评价方法正确分析学术型学前教育学研究生与专业型学前教育研究生的各自特点,正确设计培养目标,合理设置课程体系,加强考核区分度,使二者培养各具特色,从而促进研究生教育的发展。
- 熊烨袁凤琴
- 关键词：研究生教育专业型学术型课程评价
- 文化回应性教育视野下民族地区小学校本课程开发研究——以布依族L小学为例
- 民族地区小学校本课程开发,可以增强教育的民族适应性,提高小学生的生存能力,满足民族地区经济发展对人才的需求。然而目前民族地区的小学校本课程开发过程中存在许多问题,导致小学校本课程开发没能很好地发挥为民族地区培养人才的作用...
- 熊烨
- 关键词：民族地区校本课程开发
- 文献传递
