王燕
- 作品数：5 被引量：4H指数：1
- 供职机构：宁夏石嘴山市第一中学更多>>
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- 高中语文教学中的有意与无意
- 2016年
- 本文结合教学实践，认为语文教师不仅要加强“有意”设计，还要能够巧妙地利用“无意”制造“有意”，才能使语文教学之花常开不谢，焕发出恒久活力。语文教学是一门艺术，教师如果不能优化语文教学艺术，往往容易使学生产生学习疲劳，使学生对语文学习产生审美疲惫感，因此语文教师要善于利用“有意”与“有意”。
- 王燕
- 关键词：高中语文教学语文教学艺术语文教师教学实践
- 高中语文教学中学生现代文阅读能力的提升策略
- 2017年
- 随着我国教学改革的深入,在高中语文教学中,越来越注重学生阅读能力的培养,良好的阅读能力不仅能促进学生语言表达能力的发展,同时还可以提高学生的语文审美能力和语文想象能力。而在高中语文阅读中,现代文是十分重要的组成部分,鉴于此,下面就高中语文教学中学生现代文阅读能力的提高策略进行深入分析。
- 王燕
- 关键词：高中语文现代文
- 关于在高中语文写作教学中扩展学生想象力的思考被引量：4
- 2017年
- 文章从四个方面探讨了在高中语文教学中扩展学生想象力的途径,包括:抓住语文考试发展趋势,激发学生的想象思维;培养学生良好的观察能力,合理展开想象;丰富学生现实生活体验,开展想象训练;尊重学生课堂主体地位,落实写作教学评价。
- 王燕
- 关键词：语文课程想象力写作教学
- 略谈高中语文教学如何科学应用微课
- 2016年
- 微课是实施翻转课堂教学的主要媒介,微课视频凭借其制作简便实用、主题单一明确、教学时间短、内容典型具体、知识碎片化、方便学生自主学习等优势备受师生青睐。下面主要谈一谈微课科学应用于高中语文教学的措施,希望对提高高中语文教学水平有一定的参考作用。
- 王燕
- 关键词：语文教学
