王玲玲
- 作品数：12 被引量：20H指数：3
- 供职机构：盐城工学院外国语学院更多>>
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- 浅析《傲慢与偏见》中对人物的语言讽刺艺术
- 2009年
- 在《傲慢与偏见》中,简·奥斯汀娴熟地运用对人物语言的讽刺艺术,并且和主题的讽刺艺术、情节的讽刺艺术交相辉映,刻画出达西、伊丽莎白、柯林斯和凯瑟琳夫人等一系列栩栩如生的人物形象,生动地再现了18世纪末、19世纪初英国乡村各个阶层的生活。本文拟对《傲慢与偏见》中对人物的语言讽刺艺术进行分析。
- 王玲玲
- 关键词：语言讽刺
- 浅谈大学英语阅读教学中的文化导入被引量：1
- 2009年
- 大学英语阅读教学是大学英语教学的重要部分。目前我国的大学英语阅读教学过分重视文章的词语解释和各类语法知识的讲授,忽视文章中的文化内涵,这种教学方式给学生的语言学习带来了障碍,因此强调文化导入在大学英语阅读教学中的运用势在必行。本文从合理的教学设置、注重课堂教学中的文化导入、加强学生对文化的敏感度、丰富课外活动知识和利用外教的优势资源方面对大学英语阅读中文化导入的途径提出了一些设想。
- 王玲玲
- 关键词：英语阅读教学文化导入
- 从浪漫到现实的蜕变——小说《飘》中女主人公性格分析被引量：2
- 2015年
- 《飘》中的斯嘉丽形象塑造丰满充实,历来为很多读者所喜爱,本文就结合斯嘉丽的人生经历,根据她不同时期所体现的性格特点,探究她从一个浪漫任性的富家小姐到精明现实的女子的转变。
- 王玲玲
- 关键词：《飘》斯嘉丽性格
- 浅谈非英语专业大学生英语应用能力培养被引量：3
- 2011年
- 当前非英语专业大学生英语应用能力有限的主要原因是教师教学理念、教学目标、教学方式滞后。教师应努力创新教学理念、积极营造学习氛围、大力开展互助教学,以提升学生英语应用能力。
- 王玲玲
- 关键词：大学生大学英语教学改革
- 大学英语听力教学初探
- 2009年
- 大学英语听力教学是大学英语教学的重要部分,本文通过对我国大学英语听力教学困境的分析,提出提升大学英语听力教学的有效策略。
- 王玲玲
- 关键词：大学英语听力教学
- 大学英语兴趣教学导向分析被引量：5
- 2010年
- 学生对某一科是否感兴趣,直接影响到他的学习效果。学习兴趣不仅是英语初学者进行知识学习的重要动力,也是大学生学习英语的重要动机。在大学的英语教学过程中,只有通过兴趣教学,才能激发学生的求知欲,激发学生强大的学习动力,使他们在兴趣的指引下愉快、轻松地进行学习。因此激发和培养学习兴趣是大学英语教学的重要工作任务。
- 王玲玲
- 关键词：大学英语兴趣教学
- 从《法国中尉的女人》看约翰·福尔斯的创新意识被引量：3
- 2015年
- 约翰·福尔斯的经典之作《法国中尉的女人》之所以好评如潮,是因为其在后现代戏仿、时空误置、开放式结局等方面的致力创新。小说不仅在形式实验、叙述技巧和文体风格等方面独具创新意识,而且在哲理内涵、思想深度和艺术观念上与时并进,具有很强的趣味性。
- 王玲玲
- 关键词：《法国中尉的女人》
- 大学英语“导学—探究”教学模式的构建被引量：1
- 2011年
- 教学模式是实现教学目标而形成的相对稳定的规范化教学程序和操作体系,教学模式的正确选择是提高教学效率的基本保证。本文通过在现行大学英语教学模式的基础上,借助现代化教育理念,尝试构建出一种面向学生发展的大学英语"导学—探究"教学模式。
- 王玲玲
- 关键词：大学英语
- 试析托妮·莫里森小说中的黑人女性形象被引量：1
- 2009年
- 美国黑人作家托妮·莫里森以女性独特的视角在她的小说中刻画出一系列黑人女性形象——从饱受种族歧视与性别歧视的女性形象到传承本土文化、具有群体保护意识的女性形象。这些形象皆有血有肉特征鲜明,再现了黑人女性的生活,展现了乐观向上的精神,这正是莫里森作品的魅力所在。
- 王玲玲
- 关键词：黑人女性种族歧视
- 论《简·爱》中的女性主义被引量：1
- 2016年
- 《简·爱》是英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,在当时处于男权社会的英国,女性毫无地位可言,"男尊女卑"的思想观念最终激起了大规模的女性解放运动。夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》就是女权主义的宣言书,她以女性独特的视角重新开始审视女性的命运,同时,将其个人的切身体验,以及其创作实践全都融入到其作品中女性的内心世界,并将其一一展示出来。在这部作品中,她为我们塑造了一位敢于追求自由与平等的女性形象简·爱。本文旨在从夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》中来谈一谈其女性主义的体现。
- 王玲玲
- 关键词：《简爱》女性主义夏洛蒂·勃朗特
