徐蓉芳
- 作品数:13 被引量:2H指数:1
- 供职机构:成都动物园更多>>
- 发文基金:成都大熊猫繁育研究基金更多>>
- 相关领域:生物学文化科学经济管理建筑科学更多>>
- 通过解说实施动物园公众教育的研究
- "解说是一种教育活动,其旨在通过原始事物,凭借游客的亲身经历,借助于各种演示媒体,来揭示当地景物的意义及其相互关系,而非传达一些事实"(Freeman Tilden,2009).1971年,Brown开始了关于解说的研究...
- 陈红卫胡彦赵波周密徐蓉芳左智力王强
- 关键词:解说动物园公众教育
- “生物多样性及其保护”环境教育课程教学设计
- 园作为城市科普教育基地之一,作为生物多样性移地保护的场所之一,其重要功能之一就是传递保护生物多样性的信息,并教育和带动公众特别是青少年加入保护自然、保护野生动植物的行列中.成都动物园将环境教育——生物多样性课程带入学校,...
- 杨小仪陈红卫李峰胡彦徐蓉芳
- 通过解说实施动物园公众教育的研究被引量:1
- 2016年
- 2013年~2015年,利用问卷法和观察法,收集了公众对成都动物园解说及其具体内容的需求、参与的感受及解说员培训方法、培训效果和解说难点等数据。100%的公众希望动物园开展解说教育活动,最想听“动物个体的故事趣谈”(100%)和“动物食物相关内容”(97%)的解说。参与解说后,在情感、认知及行动力方面有不同程度的改变。针对不同类型的解说员,应采取多形式的解说培训。3年为61.3万人次提供了解说服务。解说员最常遇到的难题是“动物园管理等的争议性问题”(98%)、“有关生命伦理的议题”(96%)。对相关数据进行了分析,探讨了解说与动物园公众教育的关系。
- 陈红卫胡彦赵波周密徐蓉芳左智力林顺秀王强
- 关键词:解说动物园公众教育
- 浅谈保护教育志愿者培训的模式与运用
- 者(volunteer)是指提供志愿服务的人或群体,也称义务工作者或义工.保护教育志愿者作为科普工作的一支重要力量,是指遵循“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神自愿贡献个人的时间、知识和才能,在不谋求任何物质报酬的前提...
- 徐蓉芳陈红卫李峰胡彦施雨洁陈志文
- 浅谈保护教育志愿者培训的模式与运用
- 志愿者(volunteer)是指提供志愿服务的人或群体,也称义务工作者或义工。保护教育志愿者作为科普工作的一支重要力量,是指遵循'奉献、友爱、互助、进步'的志愿者精神自愿贡献个人的时间、知识和才能,在不谋求任何物质报酬的...
- 徐蓉芳陈红卫李峰胡彦施雨洁陈志文
- 文献传递
- “生物多样性及其保护”环境教育课程教学设计
- 动物园作为城市科普教育基地之一,作为生物多样性移地保护的场所之一,其重要功能之一就是传递保护生物多样性的信息,并教育和带动公众特别是青少年加入保护自然、保护野生动植物的行列中。成都动物园将环境教育——生物多样性课程带入学...
- 杨小仪陈红卫李峰胡彦徐蓉芳
- 文献传递
- 成都动物园大学生志愿者意愿调查
- 者(volunteer)是指提供志愿服务的人或群体,也称义务工作者或义工.动物园志愿者是自愿无偿地为动物园提供义务服务的社会人员,是野生动物保护的社会力量.在美国,动物园志愿者活动已经十分频繁,常见关于志愿者服务于动物园...
- 陈红卫徐蓉芳胡彦王强李峰杨小仪施雨洁陈志文
- 关键词:志愿者调查问卷意愿调查
- 动物园志愿者的管理模式初探——以成都动物园为例
- 2016年
- 本文介绍了动物园的志愿者的管理模式,重点介绍了大学生志愿者的招募、培训、考核、使用和激励等方法,列举了志愿者在动物园开展保护教育的理念和方法.
- 陈红卫胡彦徐蓉芳
- 关键词:志愿者公众教育
- 圈养食叶猴的肠道菌群特征被引量:1
- 2022年
- 目的 充分认识圈养食叶猴的肠道菌群组成特征,为饲养管理方法的改进提供参考依据。方法 通过MiSeq高通量测序平台对3个物种的19个个体[黑叶猴(n=5)、川金丝猴(n=9)和西非黑白疣猴(n=5)]的肠道菌群16S rRNA V4-V5区进行测序和分析。结果 食叶猴肠道菌群以厚壁菌门和拟杆菌门为优势菌门,瘤胃菌科、普氏菌科、理研菌科和毛螺菌科为优势菌科,普氏菌属、密螺旋体属和瘤胃球菌属为优势菌属;食叶猴物种间肠道菌群组成存在显著差异,肠道菌群按照宿主物种聚类,而不受环境因素的影响。结论 宿主物种是决定肠道微生物组成的重要因素,食叶猴肠道菌群特征反映了宿主对其食性的适应。
- 桓宗锦陈红卫赵波刘选珍毛杰徐蓉芳
- 关键词:肠道菌群宿主
- 《生物多样性及其保护》教学设计——中学保护教育课程
- 10 年是联合国确定的国际生物多样性年,动物园作为城市科普教育基地之一,作为生物多样性异地保护场所之一,其重要功能之一就是传递保护生物多样性的信息,并教育和带动公众特别是青少年加入保护自然、保护野生动植物的行列中.
- 杨小仪陈红卫李峰徐蓉芳胡彦
- 关键词:BIODIVERSITYCONSERVATIONEDUCATIONALCURRICULUM