杨文菊
- 作品数:20 被引量:13H指数:2
- 供职机构:新疆职业大学更多>>
- 相关领域:文化科学电气工程自动化与计算机技术机械工程更多>>
- 废旧铁罐做成的有源表白音箱
- 2017年
- 变废为宝,用废旧椰汁饮料铁罐做成的有源表白音箱,具有着环保回收的意义,在铁罐外面绘画喷漆,结合音箱一端的LED设计,可以做到私人定制,用来做表白神器是很好的选择,使用ZHSJ001电子技术试验套盒试验验证,废旧椰汁饮料铁罐做成的有源音箱,成本低,音质好,可大范围推广。
- 杨文菊陈锋
- 燃机电厂继电保护改造的实践与思考
- 2016年
- 如果燃机电厂工作的时候突然断电,不仅会影响企业的工作效率,更有可能导致设备的损坏以及人员的伤亡。因此,确定燃机电厂的继电保护完善十分必要。本文探讨燃机电厂目前存在的一些关于继电保护的问题,并提出具体改造的措施。
- 杨文菊
- 关键词:燃机电厂继电保护
- 精密工程测量仪器及数据处理
- 2017年
- 针对某精密工程测量仪器中的测控系统采集外设信息、分析处理测量的数据,并集中控制各设备的需求,从系统的整体设计考虑,实现了该系统控制器的硬件电路设计以及驱动程序开发。系统硬件采用ARM9处理器AT91RM9200芯片作为控制器的核心,对控制器进行了各部分电路的设计,同时基于实际需求完成应用程序的设计并对系统的测角误差进行分析,推导其形成机理。为了提高测量精度和方便操作,分析了系统横轴倾斜、竖轴倾斜、视准轴倾斜等引起的测量误差,通过建立数学模型、同时采用电子补偿器对系统进行补偿和校正。
- 周红霞梁娟杨文菊
- 关键词:ARMCAN总线LINUX测角误差
- 通信系统在强辐射干扰环境下的电磁兼容性能研究被引量:2
- 2017年
- 随着现代社会科学技术的飞速发展,电子通信系统和设备数量也逐渐增多,电磁环境也变得日益复杂,电磁干扰问题越来越严重,现已成为电子通信设备和系统正常工作中的突出障碍。本文针对电磁兼容预分析方法中存在的问题,采用"路"的角度对电子设备或系统抗电磁干扰效能进行分析、仿真,通过对电子设备或系统在不同电磁干扰情况下的各个组成部分仿真实验,从仿真结果可以看出,在卡塞格伦系统中,遮挡效应发生时,处于副反射面的中心位置场强幅度最小,为系统电磁加固和提高抗电磁干扰能力提供更充分的仿真依据。
- 梁娟周红霞杨文菊
- 关键词:通信系统电磁兼容行为级仿真
- 机电一体化专业产教融合、校企合作教育模式探索被引量:2
- 2021年
- 产教融合、校企合作是培养学生实践能力与职业素养的重要环节。针对当前疆内高校校企合作存在的问题,本文从创新发展产教融合、校企合作教学模式的角度出发,探索能够更好地实现机电一体化专业与先进制造业产业深度融合的方法,以便开展更加优质的人才培养工作。
- 蒋蓓杨文菊李新春陈俐彤鱼强
- 关键词:机电一体化校企合作教育模式
- “电气CAD”课程多种教学方法的应用被引量:2
- 2020年
- 为使“电气CAD”这门课程能够适应高素质人才培养的要求,提高学生学习“电气CAD”课程的积极性,结合学校的基本情况,以“电气CAD”课程标准为依据,从教学方法入手对“电气CAD”课程提出相应的改革措施。
- 梁海芳杨文菊
- 关键词:电气CAD教学改革教学方法
- 基于Multisim的电子技术课程虚拟仿真实训室建设与实践
- 2023年
- 针对职业院校传统电子技术课程实训台数不足的问题,新疆职业大学电子技术课程教学团队开展Multisim(1)虚拟仿真实训室建设,改善课程的实验实训条件,提高实验实训任务实施的可操作性和效率;完善电子技术课程实训报告册,形成每个实训任务包含任务分析、电子电路仿真调试与验证、实物电子电路调试、实验结论分析、任务评价与体会等五个步骤,使专业课程考核与企业电气维修岗位员工考核相适应,使专业人才的培养能够服务于地区产业发展。
- 杨文菊蒋蓓蒋兴涛
- 关键词:电子技术
- DSP电动平衡车的设计与开发被引量:1
- 2017年
- 使用DSP芯片作为电动平衡车的主控芯片,可大大提高数据采集分析与处理的运行速度,再结合卡尔曼滤波算法、模糊自适应PID算法能够实时调整平衡车的稳定状态,低成本更安全DSP的电动平衡车能更好的根据控制者的体态迅速反映,满足了人们对出行代步的要求。学生使用CCS3.3及ZHSJ001电子技术实验套盒仿真验证后制作出DSP电动平衡车,参加"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛获得优异成绩,可在校园里销售推广,为大学生创业项目提供借鉴。
- 杨文菊梁娟周红霞
- 关键词:卡尔曼滤波算法模糊自适应PID算法
- 高职院校电力系统继电保护课程教学改革与实践
- 2024年
- 高职院校是培养具有扎实专业理论知识和过硬实践操作技能的综合型人才的摇篮,《电力系统继电保护》 课程是电气工程专业电力方向的专业核心课程,具有很强的工程应用性。针对继电保护课程特点,结合现有的条件,以 学生为中心,从课程教学着手,推进教学模式改革,打造“新生态课堂”。遵循学生成长规律,完善教学设计,注重教学实 效,促进教学过程、教学内容、教学模式改革创新,普及项目教学、案例教学、情境教学等教学方式。本文以《电力系统继 电保护》课程为例,基于“德促”实训基地自动化教学工场电力系统继电保护实训室YL-150-Ⅲ型电力系统综合二次继 电保护实训考核装置,开展电力系统继电保护课程项目教学改革,开发课程项目教学工作手册,通过课程的教学改革, 激发学生学习的积极性,锻炼学生的核心职业能力,培养适应社会发展需求的高素质人才。
- 陈雪娇杨文菊朱丽芳张海龙
- 关键词:电力系统继电保护教学改革
- “互联网+”时代高职工科类专业课程教学改革实践
- 2024年
- 目前在高职工科类专业课程“课程思政”建设中存在着对课程思想政治教育功能认识不足,课程思想政治教育元素的挖掘不够准确等问题,结合“互联网+”与各传统行业领域深度融合新的时代特征,推动“课程思政”建设同互联网应用融合,对职业院校培养高素质劳动者和技术技能人才具有重要意义。以高职工科类专业开设的《电子技术》课程为例,改革其教学模式,从“课程思政”元素的挖掘、“互联网+教学”课堂教学模式实践和体现“工匠精神”的评价体系设计三个方面入手,在课程教学过程中增强师生的民族自豪感、进一步调动学生学习的积极性、提高教师的政治素养、优化课程考核体系。
- 张海龙杨文菊赵圆圆向春艳陈雪娇
- 关键词:教学模式改革