陈云龙
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
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- 纵情思绪,浪漫满文——初中语文作文教学探究
- 2016年
- 语文作文的教学一直是现代初中语文教学当中的重点内容之一,也是其中教学难度最高的教学环节之一,它关系着初中学生语文学习的综合质量培养高低。从语文作文的含金量角度上来说,初中语文作文是对初中学生语言组织能力、思维创新能力以及语法应用能力等方面的综合体现,即初中学生的语文作文写作水平,可以直接反映出初中学生的语文综合学习质量。
- 陈云龙
- 关键词：教学探究思绪满文浪漫语言组织能力
- 课堂导入的策略性构建与应用
- 2018年
- ＂良好的开端是走向成功的一半。＂在学校教育中,对于课堂活动来说,教学导入不仅是其不可分割的有机组成,而且成功的教学导入能够在先声夺人中充分发挥不容忽视的正强化作用。＂教无定法,却有章法。＂课堂导入法是丰富多元的。在初中语文教学过程中,教师应当根据课程内容和学生发展需要,通过各类途径和手段,因势而化的课堂导入,为提升课堂教学质量和打造高效语文活动模式奠基铺路、焕发活力。
- 陈云龙
- 关键词：导入法课堂策略性教学过程学校教育
- 初中语文课堂教学的“留白”艺术管窥被引量：1
- 2016年
- 留白是作画时的称谓，是指空白构造空灵韵味。语文是一门集艺术性，文学性，多样性等多种性质于一身的学科，而且语文需要学生的想象。留白作为一种教学方法很适合语文这门学科，实践也表明留白这一方法的应用使语文课堂教学的效率大大提升。为了让学生更好地感受语文的独特魅力，享受美的诗词歌赋，教师要重视“留白”艺术，讲究留白技巧，巧用留白策略，从而实现自己的教学目标。本文就初中语文教学留白艺术运用进行探讨。
- 陈云龙
- 关键词：语文课堂教学初中语文教学诗词歌赋留白艺术
- 激发学生写作兴趣的策略
- 2016年
- 如何让学生有写作的兴趣呢？我们应该从恢复自信、学会积累、结合教材、创设情景这几个方面人手，引导他们热爱写作。一、恢复自信。
- 陈云龙
- 关键词：写作兴趣创设情景自信
