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潘娇娇

作品数：9 被引量：26H指数：4
供职机构：华中师范大学教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学

主题

  • 6篇教育
  • 5篇儿童
  • 3篇知识图
  • 3篇知识图谱
  • 3篇谱分析
  • 2篇融合教育
  • 2篇特殊教育
  • 2篇矩阵
  • 2篇教师
  • 1篇学科
  • 1篇早期干预
  • 1篇障碍儿童
  • 1篇肢体
  • 1篇肢体障碍
  • 1篇职业教育
  • 1篇视障
  • 1篇视障儿童
  • 1篇书面
  • 1篇书面语
  • 1篇特殊儿童

机构

  • 9篇华中师范大学

作者

  • 9篇潘娇娇
  • 3篇彭兴蓬
  • 2篇雷江华
  • 1篇孙玉梅
  • 1篇贾玲
  • 1篇陈影
  • 1篇王艳

传媒

  • 3篇现代特殊教育
  • 3篇绥化学院学报
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇教育导刊（上...
  • 1篇教育导刊（下...

年份

  • 1篇2018
  • 4篇2017
  • 4篇2016
共 9 条 记 录，以下是 1-9
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排序方式：
2016年全国特殊教育学科发展三十周年研讨会会议综述被引量：3
2016年
2016年10月12日-16日，由北京师范大学主办，华中师范大学、湖北省特殊教育专业委员会协办，十堰市特殊教育专业委员会承办的全国特殊教育学科发展三十周年研讨会在湖北十堰如期举行。来自北京师范大学、华东师范大学、南京特殊教育师范学院、西北师范大学、华中师范大学等高等师范院校与北京市石景山区培智中心学校、深圳元平特殊教育学校等基层学校的代表共80余人参加了会议。
雷江华孙玉梅余品纹陈影贾玲李静郧刘礼兰罗司典潘娇娇王艳
关键词：教育学科
听障儿童书面语研究新进展(1996—2015)
2018年
文章通过对特殊教育学、心理学领域五大核心期刊上1996—2015年间听障儿童书面语研究的文献进行检索统计,从文献数量、研究人员、课题性质、研究方法、研究成果五个方面进行分析,总结近20年听障儿童书面语研究的进展,并针对研究现状提出建议:开展合作研究,鼓励一线工作者参与;拓展研究选题,深化书面语研究内容;加强沟通交流,推广跨学科跨区域研究形式;关注比较研究,均衡多元的研究方法。
潘娇娇
关键词：听障儿童书面语
肢体障碍儿童沟通与交往的辅助技术研究
2017年
肢体障碍儿童由于个体差异,进行沟通与交往时经常需要借助具体的辅助技术。文章主要从硬件系统与软件系统两大体系分析,硬件系统中以运动出行、教育沟通、日常交往三个方面阐述肢体障碍儿童沟通与交往辅助技术;软件系统中通过智能科技、网络平台及系统服务培养与发展肢体障碍儿童沟通与交往的能力。通过技术以增强、维持和改善肢体障碍儿童功能水平,甚至补偿和替代身体某一部分受损功能的用具或设备,帮助肢体障碍儿童在生活中达到最大限度功能独立的手段。
潘娇娇雷江华
关键词：肢体障碍
我国自闭症儿童融合教育的困境、成因及对策被引量：7
2016年
自闭症儿童融合教育在我国发展缓慢,其困境应当引起人们关注。文章探讨了近15年来我国自闭症儿童融合教育困境,从具体表现、原因、解决对策三大方面进行综述,分析我国自闭症儿童融合教育目前的困境表现,探讨问题成因,提出改善对策,以期对今后开展自闭症儿童融合教育有所启发。
潘娇娇彭兴蓬
关键词：自闭症儿童融合教育
蒙氏教育法在特殊儿童早期干预中的可行性研究被引量：1
2017年
蒙氏教育法遵循儿童的敏感期，注重儿童潜能的激发，强调在宽松、愉快的环境中发展儿童独立、自信、专注、创造等能力。文章主要探讨蒙氏教育法在特殊儿童早期干预中的可行性，从教学理念、教学内容、教学方法三个方面分类阐述，以期将这种教学法应用到特殊儿童早期干预中去，为他们未来的教育提供指导。
潘娇娇
关键词：蒙氏教育特殊儿童早期干预
2007—2016年国际教师教育者热点研究——基于热点知识图谱分析被引量：4
2017年
利用SPSS软件、Bicomb软件对wibe of Science核心合集上2007—2016年间查询到的491篇文献进行国际教师教育者研究的热点知识图谱分析表明,近十年来,国际教师教育者研究热点主要为教师教育者有效教学与学习的问题研究、教师教育者对于未来教师的专业培养研究、教师教育者专业角色与专业化发展研究。
潘娇娇彭兴蓬
关键词：教师教育者知识图谱
近十年我国特殊教育教师研究热点——基于共词矩阵的知识图谱分析被引量：4
2016年
为比较准确地了解国内特殊教育教师研究的热点和重点,本研究利用Bicomb软件及SPSS软件对中国知网2006—2015年查询到的128篇文献绘制了特殊教育教师研究的热点知识图谱。研究结果表明,我国特殊教育教师研究热点为特殊教育教师职业困境及应对策略、特殊教育教师专业成长、融合教育背景下特殊教育教师的社会保障系统与师资培养这三大领域。
潘娇娇
关键词：特殊教育教师知识图谱
融合教育背景下的残疾人职业教育探析被引量：6
2017年
随着融合教育的推广,残疾人教育安置、教学模式、活动形式等不断完善,残疾人教育事业因此取得巨大进展,其中职业教育也应顺应理念的变迁做出调整与转变,以培养适应时代的职业者。以融合教育背景下残疾人职业教育的成果与问题为基础,从指导理念、教育对象、责任主体、教学模式、服务系统五大方面对融合教育背景下残疾人职业教育的转变进行分析,从全新的视角思考残疾人职业教育问题,以期为未来的教育发展提供指导。
潘娇娇
关键词：融合教育残疾人职业教育
近二十年我国视障儿童研究热点——基于共词矩阵的知识图谱分析被引量：1
2016年
为比较准确地了解我国视障儿童研究的热点和重点,文章利用Bicomb软件及SPSS软件对中国知网1996—2015年查询到的92篇文献绘制了视障儿童研究的热点知识图谱。结果表明,研究热点主要围绕视障儿童训练与融合教育、视障儿童的教学策略与评估、视障儿童阅读服务体系这三大领域。
潘娇娇彭兴蓬
关键词：视障儿童知识图谱
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