刘巧玲
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：广西民族大学预科教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 少数民族预科生数学情感体验的调查分析
- 2018年
- 本文对少数民族预科生数学情感体验进行调查,发现少数民族预科生对数学的价值理解不到位,学习动机不强,情感体验中以消极情感为主;预科生数学学习的情感体验在学科、性别和学习水平上有显著差异。在少数民族预科数学教学中,应把握好预科生数学情感体验的特点,通过关注学生的情感体验,带入积极情感;加强数学的趣味性,渗透数学文化;知识联系实际,凸显数学价值等措施,有针对性地来改善少数民族预科生的数学情感体验。
- 刘巧玲
- 关键词：少数民族预科生数学学习情感体验
- 广西少数民族预科生数学学习习惯的调查研究
- 2016年
- 学生的数学学习习惯是影响其数学学习的重要因素之一。调查发现,预科生在数学学习中的课前预习、课中交流、课后反思的习惯较差;数学学习习惯在性别、文理科以及学习层次上有一定的差异。研究少数民族预科生的数学学习习惯,将有利于对其进行有效的指导和培养。
- 刘巧玲黄永彪
- 关键词：少数民族预科生数学学习习惯
- 几何画板有关动态文本技术的妙用
- 2016年
- 几何画板中的文本用来描述对象,巧妙地设计动态文本可以用文本控制并凸显对象,使得文本与对象合为一体,实现对象与本文的动静统一。利用静态文本转变动态文本和相关按钮转变动态文本这两类方法可以生成动态文本。动态文本的技术应用可以高效而精致地实现几何画板的文本功能的应用,实现图文互动的效果。
- 刘巧玲
- 关键词：几何画板动态文本图文互动
