陈玉杰
- 作品数：12 被引量：29H指数：3
- 供职机构：郑州旅游职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律更多>>
- 互联网+时代物流企业人力资源管理体系构建研究被引量：2
- 2021年
- 现阶段,"互联网+"时代加速了全球经济一体化进程,各个领域的资源整合为一个有机的整体,对促进产业的动态、健康发展发挥了积极的作用。物流企业的网点分散、业务多,需要一套科学的管理体系才能更好地整合人才,传统的人力资源管理系统已无法适应时代的发展,企业的人力资源管理工作面临重大变革和挑战。如何合理地使用"互联网+"的模式对于企业人力资源管理体系的建设来说影响巨大。本文分析了我国物流企业人力资源管理的现状,并探究了物流企业在"互联网+"时代人力资源管理体系的建设策略,以期能加快物流企业人力资源管理的建设步伐。
- 陈玉杰
- 关键词：物流管理人力资源管理
- 校企对接下职业人才培养研究
- 2012年
- 高素质应用型技能人才的稀缺严重制约了中原经济区的建设,阻碍了工业化、城镇化和农业现代化(以下简称"三化")的协调发展。职业教育是培养高素质应用型技能人才的重要途径,采用校企合作对接的人才培养模式可以使这些人才服务于中原经济区建设,更好地实现"三化"的协调发展。
- 陈玉杰
- 关键词：中原经济区三化教育园区教学计划
- “双高计划”背景下党建与专业共同体建设刍议--以高职院校二级学院为例被引量：2
- 2021年
- 在“双高计划”背景下加强高职院校二级学院党的基层组织建设,要通过多种创新方式,塑造学院党建与学科专业的共同体意识。本文讨论了二级学院开展党建与专业共同体建设的内涵、实施路径和长效机制。
- 陈玉杰
- 职业院校实习指导教师驻队机制的构建与思考
- 2010年
- 实习实训是职业院校学生职业技能培养中的重要环节。在此环节,选派具有一定职业经历和社会阅历的教师驻队,做好实习实训过程中的学生指导工作,对于学生提升职业素养,更快适应岗位要求有着重要的促进作用。郑州旅游职业学院在实习指导教师驻队机制的实践性探索的基础上,对驻队指导教师激励机制的建立、驻队指导教师的培训内容和选拔渠道等环节进行完善。这种做法,是就业指导课程的有机延伸,也是就业指导工作全程化和专业化的尝试。
- 陈玉杰冯铁勇
- 关键词：实习指导教师就业指导全程化
- 高职院校班级管理中渗透职业化素质教育的实践与思考被引量：5
- 2009年
- 根据员工通用素质模型和职业化理论,班级管理对学生在职业资格、职业意识、职业技能、职业经验等方面的强化锻炼,符合用人单位所关注的员工素质构成职业化的需求,可以有效缩短学生实现素质职业化的过程,提升其职场竞争力。但是,校园文化与企业文化能否有效融合和班主任队伍专业化程度等是班级管理渗透职业化素质教育的重要限制瓶颈。
- 陈玉杰王玉霞
- 关键词：职业化企业文化班主任专业化
- 论高职院校学生职业化素质的培养被引量：10
- 2008年
- 按照职业院校"以就业为导向"的办学方针,针对职场用人要求,对学生开展职业指导活动是职业院校职业指导工作成功的重要保证。职业院校教学中,在对学生进行较系统的职业知识传授、职业意识培养和求职技能训练的同时,必须高度重视和多途径培养学生的职业化素质,使其具备良好的职业心态,提升职场竞争力,为成功走上职场做好准备。
- 陈玉杰王玉霞
- 关键词：职业生涯职业化素质
- 一种物流管理用方便移动货架
- 一种物流管理用方便移动货架，本实用新型涉及物流架技术领域；架体的底部左右对称固定连接有支撑架，架体的底部还固定连接有支撑块，支撑块的底部固定连接有一号电机，一号电机的右侧输出轴上固定连接有转轴，位于右侧的支撑架内固定连接...
- 陈玉杰孙权牛波瑞李晓琳王莉姚梦龙
- 物流人力资源供需现状及对策研究被引量：1
- 2021年
- 在智能物流时代,新形势下的物流企业为了获得竞争优势,需要做好人力资源管理,建立有效的激励机制,培养和引进既了解物流管理又掌握最新物流技术的人才。本文在分析我国物流人力资源管理现状和物流人才资源需求特点的基础上,从素质和人员培训着手揭示了物流人力资源管理的不足,并提出了相应的对策,为企业的发展奠定良好的人力资源基础。
- 陈玉杰
- 关键词：人力资源
- 职业院校实习指导教师驻队机制的构建与思考
- 2010年
- 实习实训是职业院校学生职业技能培养中的重要环节。在此环节,选派具有一定职业经历和社会阅历的教师驻队,做好实习实训过程中的学生指导工作,对于学生提升职业素养,更快适应岗位要求有着重要的促进作用。郑州旅游职业学院在实习指导教师驻队机制的实践性探索的基础上,对驻队指导教师激励机制的建立、驻队指导教师的培训内容和选拔渠道等环节进行完善。这种做法,是就业指导课程的有机延伸,也是就业指导工作全程化和专业化的尝试。
- 陈玉杰冯铁勇
- 关键词：实习指导教师就业指导全程化
- 高职院校职业生涯规划教育体系改革方向的创新思考被引量：10
- 2013年
- 改变片面理解"以就业为导向"的职业教育办学思想,扭转重就业指导轻规划教育的倾向,探索高职院校职业生涯规划教育体系改革的方向。在"就业导向"与"职业生涯规划教育"衔接联动基础上,建立满足经济社会发展需求和毕业生职后发展需要的职业生涯规划教育体系,必须在职业生涯规划教育的目标确立、课程内容设置、教师队伍建设、教学方法等方面进行创新性的改革。
- 陈玉杰
- 关键词：高职职业生涯规划教育体系
