徐兆佳 作品数:13 被引量:27 H指数:4 供职机构: 湖北第二师范学院计算机学院 更多>> 发文基金: 湖北省教育科学规划课题 湖北省科技计划项目 湖北省教育厅科学技术研究项目 更多>> 相关领域: 文化科学 自动化与计算机技术 更多>>
我国云计算在教育领域运用研究的文献计量分析 2017年 以中国知网(CNKI)中刊载的有关"云计算在教育领域运用"的论文为研究对象,对文章的关键词等数据进行文献计量分析。得出近十年来相关领域研究最多的是利用云计算平台进行教育信息资源的开发和整合,同时云协作平台、移动学习、优质教学资源共享也是相关的热点研究。 徐兆佳 雷建军 黄艳关键词:云计算 教育 HTML5实现图书馆资源离线阅读的探讨 2013年 针对图书馆电子文献资源在线阅读,所遇到的网络断线下无法浏览问题。提出用新兴的HTML5中的离线应用技术,在线时将所需要保存的资源有选择性地存储在本地机中,离线情况下再从本地提取资源进行离线阅读的可行性和实施方案。来探讨利用HTML5技术对图书馆电子版文献资源的阅读流畅性问题的解决。 徐向群 徐兆佳 黄艳关键词:HTML5 图书馆 离线应用 软件工程专业Java教学初探 被引量:4 2012年 针对高校开设Java课程无法满足企业实际用人需求的问题。以软件工程课程体系为研究对象,探讨如何将Java及其相关技术融入其中,将整个学习过程分为基础知识、初级编程、Web编程和高级进阶,共4个阶段,层层深入的进行学习。 许庆炜 徐兆佳 杨莉关键词:JAVA 教学研究 高职高专《计算机应用基础》课程改革探讨 被引量:4 2008年 本文主要针对不同专业的教学对象,在《计算机应用基础》课程教学方式上进行案例情景教学的探讨。 徐兆佳关键词:《计算机应用基础》 情景教学 教学方式 教育实证论文的质量问题及其改进策略——基于30位教育类核心期刊编辑发言的内容分析 被引量:1 2023年 当前国内教育实证论文数量激增,质量却良莠不齐。基于一个教育实证论文质量的五维分析框架,通过对30位教育类重要核心期刊编辑座谈发言的文本分析发现:从编辑谈论的焦点来看,研究选题或者说提出好的研究问题是谈得最多的,其次是理论视角、研究方法和论文表达,研究数据资料相对而言谈论得较少。对发言文本进行归纳描述显示教育实证论文在“研究选题、理论视角、数据资料、研究方法和论文表达”五个方面均存在着一些突出问题,包括研究选题缺乏理论或实践意义,研究过程缺乏理论视角或分析框架,研究数据质量不高或处理不科学,研究方法选用不当或运用不规范,论文表达欠缺学理性、逻辑性和专业性等。最后结合实证主义科研范式及国内外实证研究实践,进一步探讨了改进教育实证论文质量的可能策略。 张和平 陈梦 吴贤华 徐兆佳关键词:教育研究 研究方法 实证研究 论文质量 多媒体CAI在教学中的应用 被引量:8 2008年 本文在分析多媒体CAI教学的定位和存在的问题后,提出了笔者在CAI制作和教学中大量运用的情景教学的方法,以期供广大老师参考。 徐兆佳关键词:多媒体CAI教学 情景教学法 教学方法 教学模式 基于云服务的桌面虚拟化云平台建设探讨 被引量:4 2017年 实践表明,传统的教室和机房的电脑以及学校的服务器会随着时间和使用率快速的老化,而更新的成本十分昂贵,本文提出了运用桌面虚拟化技术进行区域基础教育平台的搭建方案。通过成熟的云平台的安全可靠性和桌面虚拟化技术的灵活性、共享性等优势,来解决传统基础教育领域软硬件更新的问题。我们比较了多个著名的桌面虚拟化系统,并最终选择Citrix技术。最后详述了区域基础教育桌面云系统的基本架构设计,应用Citrix技术构建了面向区域基础教育的桌面虚拟化平台。 徐兆佳 胡罗凯 黄艳关键词:桌面虚拟化 教育信息化 基础教育 CITRIX 向量总变分耦合色彩差异的图像边缘提取算法 被引量:4 2018年 针对彩色图像边缘提取算法产生伪边缘和间断边缘的不足,提出自适应向量总变分与色彩差异的彩图边缘提取方案。根据图像梯度值与幅值,定义一种自适应向量总变分(vector total variation,VTV)去噪模型,降低噪声对边缘的影响;将图像变换为CIELAB空间,计算其色差和方向;对于不同色差与方向,采用不同的Sobel算子,借助非最大抑制方法(non-maximum suppression,NMS)优化边缘,搜索更多边缘点;利用自适应双阈值(double threshold,DT)提取彩色图像边缘。实验结果表明,与当前图像边缘提取技术相比,所提算法具有更优的检测结果,以及更高的边缘评价因子F与更低的Baddeley误差。 徐兆佳 杨莉 甘斌关键词:图像边缘提取 SOBEL算子 自适应双阈值 近十年我国师范生教学技能研究的文献计量分析 被引量:2 2016年 本文以中国知网(CNKI)中2006-2016年刊载的有关"师范生教学技能"的论文为研究对象,运用CiteSpaceⅢ等工具,对文章的关键词等数据进行文献计量和可视化分析。得出近十年来相关领域研究最多的是"微格教学"的实践、改革、创新等方面的工作,同时信息化背景下的教学技能培养、实践教学改革、培养模式、有效性培养也是研究热点。 徐兆佳 徐向群 蔡进关键词:师范生 教育 教学 高校教育技术专业网页设计与制作课程教学改革初探 2013年 针对高校开设网页设计与制作课程培养的学生无法满足事企业单位需求的问题,文章以整个教育技术学课程体系为研究对象,研究如何将网页设计与制作大方向的相关技术进行整合,在整个学习过程中将学生分层分级,将知识分阶段,进行“教传帮带”的层层深入学习。 徐兆佳 徐向群 史创明关键词:教育技术专业 网页设计与制作 教学改革