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尚双凤

作品数:14 被引量:7H指数:1
供职机构:襄阳职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理农业科学更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇农业科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 7篇英语
  • 6篇教学
  • 2篇英语口语
  • 2篇英语口语教学
  • 2篇教育
  • 2篇康复
  • 2篇口语
  • 2篇口语教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语语法
  • 1篇弹簧
  • 1篇锻炼
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇刑事
  • 1篇刑事法
  • 1篇选育措施
  • 1篇学法
  • 1篇学科
  • 1篇压缩弹簧

机构

  • 10篇襄樊职业技术...
  • 3篇襄阳职业技术...
  • 1篇复旦大学

作者

  • 13篇尚双凤
  • 2篇马仁海
  • 1篇李尚

传媒

  • 2篇襄樊学院学报
  • 2篇高等函授学报...
  • 2篇襄樊职业技术...
  • 1篇农村经济与科...
  • 1篇物流技术
  • 1篇海南师范学院...
  • 1篇文教资料
  • 1篇襄阳职业技术...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2006
  • 2篇2004
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
英语口语教学的意义和策略被引量:1
2006年
口语是交际工具。随着改革开放的深入和综合国力的增强,我国同世界各国在科技、文化、商业和政府之间的交往日益频繁,需要越来越多的会口语交际的人才。尤其是北京成功申办2008年奥运会和加入世界贸易组织后,对会口语交际的人才的需要更加急迫。英语口语教学改革应时而起。但是,由于多年只重视书面教学,在加上没有一个好的口语学习环境,致使我国当前的英语口语教学收效甚微。我国的英语教育工作者,应当认真分析当前英语口语教学的现状,积极探讨英语口语表达的特点,寻求改善英语口语教学的策略,促进英语口语教学水平的提高。
尚双凤
关键词:英语口语
大学英语语法教学改革思路被引量:3
2009年
语法教学在语言教学中经历了一个由尊崇到摒弃再到理性认识的过程。探讨语法在大学英语教学中的重要性,并重点介绍笔者对于大学英语语法教学改革的思考,提出了重视应用能力、提倡英语授课、加强自主教学等建议。
尚双凤
关键词:语法教学大学英语自主教学
试论国际刑事法院要求苏丹合作执行巴希尔逮捕令的法律基础
2010年
国际刑事法院要求苏丹合作执行巴希尔逮捕令的事件反映出国际刑事法院存在着制度上的缺陷和不足:联合国安理会在向国际刑事法院提交情势时,应当明确选择一种国家与国际刑事法院合作的机制;国际刑事法院应当积极应对某些国家不履行合作义务的情况;如果要对非《国际刑事法院罗马规约》缔约方的国家适用规约第九部分中的制度,就必须对某些条款进行必要的修正。
李尚尚双凤
关键词:《国际刑事法院罗马规约》
杂交水稻恢复系的选育措施
2012年
在水稻育种工作实践中,总结了选育恢复系的经验与体会,简述了杂交水稻恢复系育种的过程,在采用杂交选育恢复系时应注意测恢从低代进行,测恢要与多抗性以及米质鉴定同步进行,选用具备异交结实率高和可恢复性差两大特征的不育系。
尚双凤
关键词:杂交水稻恢复系选育措施
FOB术语在国际物流中的应用问题研究被引量:1
2009年
结合商务英语及一定的法律知识,对FOB贸易术语进行了透彻的解释,并对其在国际物流中产生的应用问题进行了分析,提出了对策,具有极强的实践意义。
尚双凤
关键词:FOB贸易术语国际物流
浅谈高职高专英语分层教学
2006年
论文从如何培养素质较高、具有竞争力的运用型人才的角度,结合职高专英语教学的实际,重点分析因材施教与高职英语的分层教学的特点、原则和方法。
尚双凤
关键词:因材施教分层教学英语学科
一种儿童髋关节锻炼康复装置
本实用新型公开了一种儿童髋关节锻炼康复装置,包括固定板,所述固定板的一侧固定连接有连接板,所述连接板的一端固定连接有第一箱体,所述第一箱体的内部设置有蹬板,所述蹬板的两侧均固定连接有横板,所述第一箱体的外壁上固定连接有凸...
马仁海毛雪婷马浩燃尚双凤
文献传递
英语交际教学法的理解和应用被引量:1
2004年
 英语交际教学法强调语言的实际性、语言学习的目的性、语言的功能性、跨文化知识的学习、以学生为中心、交际的氛围和环境、真实的语言材料,注重语篇,能最大程度地调动学生的积极性。交际教学法的成功运用能体现上述教学理念。
尚双凤
关键词:交际法英语教学
英语口语教学的现状和策略被引量:1
2006年
应试教育使英语口语教学普遍不被重视,加上缺乏学习口语的语言环境与进行口语教学的设施,以及学好书面语自然就提高英语口语的错误观念,这些因素严重影响了英语口语的教与学。由于口语具有工具性、互动性、文化性、即时性、语境性的特点,因此改变教学理念、采用地道的口语教材、课内课外并重成为提高口语教学效率的策略。
尚双凤
关键词:英语口语教学
培训机构与学校少儿英语教育之比较
2013年
随着经济全球化进程的不断加快和小学英语教育的开设,人们对英语的学习越来越重视,各类英语培训机构如雨后春笋般蓬勃发展起来。对培训机构和学校少儿英语教育的教育目的、过程、方法等进行研究、对比,以期找到各自的优势,探索出更适合少儿英语教育的方式方法。
尚双凤李成凤
关键词:少儿英语教育
共2页<12>
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