李宝权
- 作品数：8 被引量：29H指数：2
- 供职机构：齐齐哈尔医学院更多>>
- 发文基金：齐齐哈尔市科学技术计划项目更多>>
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- 膝关节关节镜手术影像式教学模式结合实践操作对骨科见习中的影响研究被引量：2
- 2016年
- 目的探讨膝关节关节镜手术影像式教学模式结合实践操作对骨科见习中的影响.方法选择2015 年9 月1日-2016 年6月1 日,在该科实习的临床医学专业见习学生50 例,随机分成观察组和对照组,分别应用关节镜手术影像式教学模式及常规教学模式,分析对比两组见习生对基础理论知识、实践能力的掌握效果,同时调查见习生对教学模式的满意度.结果观察组见习生基础知识得分显著髙于对照组（t=6.298 ,P =0.035 ）; 分析问题能力的得分显著髙于对照组（t= 6.7 51 ,P = 0 .032 ）;处理问题能力显著髙于对照组（t= 7.964 ,P =0.021 ）;差异有统计学意义（P〈 0.05 ）;观察组见习生在预灌注膨胀关节、穿刺人口的选择及技巧、穿刺方法和技巧、视野显露观察技巧及刨削器的应用等方面得分均显著髙于对照组（t= 9.634、9.163 、8.267 、9.036 、9 .959 ,P〈 0 .05 ）;观察组见习生对教学模式表示满意者共25 例,不满意者0 例,其满意度为100.00% ;对照组对教学模式满意者共1 3 例,不满意者共12 例,其满意度为52.00% ,两者差异有统计学意义（X^2= 16.547,P〈 0.05 ）.结论关节镜手术影像式教学模式结合实践操作的优势是将理论专业知识和专业实践统-结合起来,可以提髙见习生的专业理论知识和对对关节镜的实践操作能力,并且提髙了学生对专业知识学习的兴趣、解决问题的能力.
- 李宝权李晓光张凤娇赵忠福张天宇
- 关键词：膝关节关节镜手术骨科见习
- 一种高效试管清洁机
- 本实用新型公开了一种高效试管清洁机，包括底座，且底座的上端设置有支撑板，所述支撑板的后端设置有立柱，且立柱上设置有升降台，所述立柱的上端设置有驱动升降台的丝杆驱动电机，且升降台上安装有至少两个清洗座，所述清洗座上安装有旋...
- 杨波郝利国张天宇李卉王余广王东旭胡海峰桑鋆智李宝权白连杰
- 文献传递
- 基于三“微”框架下体验式教学对骨科临床医学生理论基础与实操能力的影响
- 2023年
- 目的分析基于三“微”框架下体验式教学对骨科临床医学生理论基础与实操能力的影响。方法选择2017级(150名)、2018级(150名)齐齐哈尔医学院骨科临床医学专业实习生作为研究对象,2017级实习生(对照组)采用传统教学方法,2018级实习生(试验组)采用基于三“微”框架下体验式教学,比较两组考试测评结果、自主学习能力、学生对骨科教学的满意度等。结果两组理论基础考试结果比较,差异无统计学意义(P>0.05);试验组实操能力、综合分析与总成绩均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。教学前,两组各项自主学习能力得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组教学后信息、学习合作与自我管理能力得分均升高,且试验组信息、学习合作与自我管理能力得分均高于对照组(P<0.05)。且试验组学生对骨科教学的满意度显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在骨科教学中,基于三“微”框架下体验式教学可起到良好的教学效果,有助于改善实习生的理论基础与实操能力,提高其对骨科教学的满意度。
- 李宝权
- 关键词：实操能力
- BMSc细胞的粘附及增殖与钛丝直径关系的研究被引量：2
- 2016年
- 目的比较两种不同直径的钛金属纤维丝(50、90μm)在体外与细胞的粘附能力。并确定哪种钛金属纤维丝与细胞粘附能力较好。方法抽取兔骨髓,用密度梯度离心法分离兔骨髓间充质干细胞(BMSc),在培养皿中培养并传代,传至3代后,分别接种在两种不同直径的钛纤维丝上,然后通过扫描电镜观察钛纤维丝表面细胞粘附情况,对照组为单纯细胞组。Cell Counting Kit-8检测,即在酶联免疫检测仪上选择450nm波长测定各孔光吸收值并记录结果。吖啶橙荧光法在荧光显微镜下观察两种不同直径钛纤维丝上的细胞粘附情况,并评价两种不同直径钛纤维丝的粘附指标。结果扫描电镜观察结果:90μm直径钛纤维丝上的细胞粘附数量与50μm直径的钛纤维丝上粘附细胞形态良好,片状生长彼此连接紧密,与钛纤维丝粘附紧密。cck-8所检测的结果:50μm直径钛纤维丝组在开始阶段细胞粘附率要高于90μm直径钛纤维丝组,但随着时间的进程90μm直径钛纤维丝组细胞粘附率要更好,有统计学意义(P<0.05)。吖啶橙染色结果:荧光照相结果显示48小时后粘附在90μm直径钛纤维丝上的细胞数量要高于粘附在50μm直径钛纤维丝上的细胞数量。结论 90μm直径的钛纤维丝的粘附性要优于50μm直径的钛纤维丝,对细胞的增殖无明显影响。
- 李宝权李晓光钟莉莉
- 关键词：细胞粘附
- 关节镜手术影像式教学联合实际操作对骨科实习生的影响研究被引量：7
- 2016年
- 目的探讨关节镜手术影像式教学联合实际操作对骨科见实习的影响。方法选择2015年9月—2016年6月在该科实习的临床医学专业见习学生25人作为研究组,给予影像式教学模式进行教学;另选取同期在该科实习25名同学为对照组,给予传统教学模式,比较两组实习生出科考试成绩以及对教学模式的满意度对比。结果研究组实习生在基础专业知识、临床实际操作、病例书写、临床实践能力以及临床应变分析能力的得分上均显著高于对照组（t=6.353、9.856、5.263、7.247、t=7.036,P〈0.05）,两组成绩差异有统计学意义（P〈0.05）;研究组实习生对教学模式满意者共25例,其满意度为100%,对照组实习生对教学模式满意者共17例,其满意度为68.00%,两者差异有统计学意义（χ^2=15.637,P=0.000）。结论关节镜手术影像式教学联合实际操作相对比传统的教学方法有效的提高了实习生的学习动力、临床操作能力、临床应变能力以及专业知识的能力,有利于提高实习生学习和操作的兴趣以及思维模式,具有良好的教学效果,值得在骨科教学中广泛应用。
- 李宝权李晓光张凤娇赵忠福张天宇
- 关键词：关节镜骨科见习
- 医用便携式床头抬高角度测量工具
- 本实用新型公开了一种医用便携式床头抬高角度测量工具，属于临床医学用具技术领域。盖体螺纹旋入筒体顶端，盖体顶端开有半圆镂空区，盖体侧壁开有其四分之一周长的限位滑槽，盖体上半圆镂空区周围设有角度刻度，盖体上半圆镂空区的圆心处...
- 丁墨香张天宇李卉李莉王东旭李宝权桑鋆智胡海峰
- 文献传递
- 关节镜清理术后定期注射玻璃酸钠与关节置换治疗膝骨性关节炎的短期对比研究被引量：18
- 2014年
- 目的 回顾性研究关节镜清理术后定期注射玻璃酸钠可否在一定期限内替换关节置换治疗膝骨性关节炎。方法 2008年1月~2012年8月在该院接受治疗的膝骨性关节炎的患者共622例,病程6个月-15年,其中行全膝置换的患者272例,关节镜清理术后分别于术后1周,半年,以后每1年注射一次玻璃酸钠的患者共350例。结果 所有患者均经过临床随访6～65个月,平均36.5个月,两种治疗方法不同时期治疗结果优良率比较置换组略差于关节镜组;按HSS评分标准膝关节评分,两组病例治疗前后差异均有显著性,但两组间比较除了6个月时差异有显著性（置换组好于关节镜组）外,其他月份差异均无显著性。结论 关节镜清理术后定期注射玻璃酸钠是一种可在短期内替换关节置换治疗膝骨性关节炎的有效方法,最大程度提高了患者的生活质量,但其替换时限仍有待进一步观察。
- 李宝权崔白日李晓光
- 关键词：骨性关节炎玻璃酸钠关节镜清理术
- 钛纤维丝联合自体小颗粒骨在骨缺损修复中的应用被引量：1
- 2020年
- 目的本研究旨在研究不同比例钛纤维丝与自体微小颗粒骨早期复合修复兔桡骨缺损的能力,从而确定该复合材料的最佳比例。方法选取新西兰大耳白兔共计28只,入组兔均手术制作双侧桡骨缺损模型,将其平均分为四组,各7只。对照组为单纯骨缺损未修复;A组、B组、C组植入自体微小颗粒骨与I型胶原蛋白均匀混合复合物,同时A组植入1%含量钛纤维丝,B组植入5%含量钛纤维丝,C组植入9%含量钛纤维丝。术后6周进行大体形态学观察、X射线检查、电镜观察及力学测试。结果对照组骨骼缺损未能修复,A、B、C组组织学均得到修复,以C组最优。X线评分C组最优。电镜观察A、B、C组均有不同程度骨质沉积于钛纤维丝上,以C组最为显著。力学实验,C组受力最强。结论钛纤维丝与自体微小颗粒骨在早期复合修复兔桡骨缺损中效果较好,9%钛纤维丝与I型胶原蛋白均匀混合复合物为复合材料的最佳比例。
- 李宝权李晓光张志长舒海赵忠福邹德勋
- 关键词：骨缺损电镜观察力学测试
