李伯友
- 作品数：18 被引量：34H指数：3
- 供职机构：台州学院医学院更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题台州市科技局资助项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 全程医学综合考试在临床医学专业的应用及其意义被引量：1
- 2020年
- 目的:探讨全程医学综合考试在临床医学专业的应用及其意义。方法:临床医学本科五年制一至五年级全体学生,每年同巻同时考试。结果:随着年级增高,学生考试成绩提高,但是有毕业班学生成绩低于四年级学生的现象;试卷难度偏大,信度偏低;考核形式普遍受到学生欢迎,尤其是毕业生学生认为对考研有促进作用。结论:可以在临床医学专业继续开展全程医学综合考试,并适当扩展至其他专业。
- 梁勇周玲玲张增安王红梅李伯友
- 关键词：自主学习能力
- 性病诊治的体会
- 2005年
- 李伯友
- 关键词：诊治感染性疾病性接触传染预防措施性病病人门诊部
- 临床教学与临床实践
- 2003年
- 随着医学教育改革的不断深入，全日制中等专业医学教育已基本完成其历史使命。全国各中等专业卫生学校分别以不同的方式向医学高等职业技术学院或医学院转轨，这就对原先的中等卫校的各医学专业教师，特别是临床专业教师必须从单纯的理论教学向教学、科研及临床工作相融合角色转轨。
- 李伯友
- 关键词：临床教学医学教育改革教学质量高等教育
- 一期完成隆鼻与重睑成形术的体会（附10例病例分析）
- 2003年
- 在整形美容外科临床实践中，我们发现一些患者的外貌同时有几个方面的不足，如单睑与鞍鼻同时存在等。只进行单方面的矫正手术，不能使其不匀称的容貌得到明显改善，如分期进行不仅费用增加，痛苦增多，往往整体的协调性不理想。笔者通过10例病例手术结果观察分析认为，进行—期联合隆鼻加重睑成形术，可取得较满意临床效果。
- 李伯友
- 关键词：隆鼻术重睑成形术手术方法整形美容外科假体植入
- 性病诊治的体会（附100例病例分析）
- 2003年
- 性病是一种以性接触传染为主要途经的外科感染性疾病。随着改革开放不断深入、经济建设不断加快、人民生活水平的不断提高，农民进城务工人员的逐年增多，内地与开放城市间人员问交往迅速增多，常集中发生于各大开放城市的性疾病，近年来有迅速向内地省份及广大农村地区蔓延的趋势。要想较快控制这种蔓延势头，必须进行正确合理有效的治疗及全面系统的预防措施。现对近几年来经我院社区门诊部诊治近100例性病病人的效果作较详细的综述，以供参考。
- 李伯友
- 关键词：性病病人病例分析社区门诊性接触传染农民进城务工
- 低位小切口治疗甲状腺疾病
- 2005年
- 李伯友
- 关键词：小切口外科治疗甲状腺疾病
- 局部解剖学与外科手术学整合教学改革研究被引量：20
- 2015年
- 局部解剖学和外科手术学都是实践性很强的医学课程，彼此联系十分密切[1]。局部解剖学主要研究人体各局部的形态位置、层次结构以及毗邻关系，外科手术学则是教授外科手术的基本操作。局部解剖学是外科手术的基础，而外科手术则是局部解剖学知识的临床应用[2]。临床手术既需要扎实的局部解剖学知识，又需要熟练的手术操作技能。然而，长期以来，两门课程之间彼此割裂，缺乏交流，局部解剖学教学安排在前，由解剖学老师单独授课，外科手术学教学安排在后，由外科学老师任教，局解不联系手术，手术不接触人体，待到医学生进入医院实习时，局解知识几乎忘记，临床手术时手术区的层次结构记忆不清，严重影响手术操作能力[3-4]。鉴于此，我们打破传统的课程框架，优化整合局部解剖学与外科手术学为局解手术学一门课程，由解剖学老师和外科学医生共同授课、共同指导实验、共同编写整合教程。经过二轮教学实践，成效明显。
- 吴仲敏李伯友梁勇陈永峰白石
- 关键词：局部解剖学外科手术学局解手术学整合教学
- 麻醉专业外科实验教学的探讨
- 2004年
- 高等医学专科教育主要是以为广大基层医院培养高素质的实用型专门技术人员为目标.而麻醉专业的培养目标是面向21世纪,培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展的需求,德、智、体全面发展,具有扎实的基础医学、临床医学和麻醉学基本理论知识和操作技能,在各级医疗单位中,能胜任临床麻醉、危重医学、疼痛治疗等医疗工作,富有开拓创新能力的高素质麻醉医师.对麻醉专业学生的就业调查发现,此专业学生大都安排在临床麻醉室、重症监测治疗病室(ICU)、外科急诊室等与外科急诊、手术、重症监护相关的科室.外科学实验(习)教学对培养学生外科基本技能、综合观察能力、维护重要脏器功能及各种外科急诊抢救的操作能力都具有很重要的作用.根据外科教学大纲的要求,此课程总学时数为108学时,其中理论教学78学时,实验(习)30学时.在实验(习)教学无具体的大纲及内容安排借鉴的情况下,笔者根据数年来教学经验作了较合理的安排,在学生实验(习)考核后反映效果较好,现总结如下.
- 李伯友
- 关键词：麻醉实验教学高等教育医学教育外科实验
- 甲状腺乳头状癌中P14^(ARF)基因启动子甲基化及蛋白的表达及意义被引量：1
- 2012年
- 目的探讨甲状腺乳头状癌中P14ARF基因启动子甲基化及蛋白的表达及意义。方法应用QRT-PCR、甲基化特异性PCR(MSP)、免疫组织化学SP法分别检测人甲状腺乳头状癌及正常甲状腺组织标本中P14ARF基因及其蛋白的表达情况和P14ARF的甲基化状况并对比研究其生物学意义。结果 QRT-PCR检测显示甲状腺乳头状癌组织中P14ARFmRNA的表达明显低于对照组;免疫组织化学结果显示P14ARF蛋白在甲状腺乳头状癌中低表达;MSP检测结果示P14ARF启动子在甲状腺乳头状癌中过度甲基化。P14ARF及其蛋白的表达在甲状腺乳头状癌和对照组之间有统计学显著差异(P<0.05)。结论在甲状腺乳头状癌组织中P14ARF基因及其蛋白均呈现低表达,提示P14ARF基因在甲状腺乳头状癌发生发展中起抑癌作用,其低表达和P14ARF基因的过度甲基化有关。
- 权明明王依满陈茜邢萍赖永峰李伯友杨晶金金晓燕梁勇
- 关键词：甲状腺乳头状癌P14ARF甲基化
- 地方院校系统解剖学“金课”建设的实践与分析被引量：2
- 2020年
- 通过分析临床医学专业系统解剖学课程教学现状,从编写课程资料、开展线上线下混合教学、接轨执业医师标准、吸纳临床师资、拓展第二课堂等方面推进系统解剖学"金课"建设实践,并结合地方医学院校应用型人才培养目标要求,就系统解剖学"金课"建设实践进行分析。
- 吴仲敏陈永峰李伯友白石王东红赵礼东梁勇
- 关键词：系统解剖学
