于爱华
- 作品数：8 被引量：23H指数：3
- 供职机构：大连教育学院更多>>
- 发文基金：国家教育部博士点基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 高中学分制改革中的问题与对策被引量：2
- 2009年
- 结合高中课程改革的实际,指出了高中学分制改革中存在的问题,对这些问题进行了具体分析,并提出了解决问题的对策。
- 于爱华
- 关键词：学分制改革
- 学分制下的实验室改革
- 2003年
- 分析了学分制下实验室建设面临的新问题 ,提出了实验室改革的具体建议 :构建实验教学体系 ,改革实验教学内容 ;加强实验室工作人员素质建设 ;优化实验室管理。
- 于爱华郭俊汝
- 关键词：学分制实验教学实验室管理高校
- 论活动教学与学生创造力的培养被引量：1
- 2002年
- 创造力的培养是现代社会对教育的挑战,也是教育现代化的主要内容。通过从创造力和创造活动的概念入手,分析活动教学的特征,讨论活动教学的实施方法,从而揭示活动教学是培养学生创造力的最重要的教学观念和教学形式之一。
- 于爱华李丽洁
- 关键词：创造力活动教学
- 初中课堂教学目标设计探析被引量：2
- 2004年
- 阐述了确定课堂教学目标的依据,并运用课堂教学目标的陈述技术对案例进行了剖析,以引导教师正确、合理地设计课堂教学目标。
- 于爱华
- 关键词：初中课程课堂教学目标案例分析
- 汉语双字词超音段信息在语义激活中的作用被引量：3
- 2013年
- 采用眼动方法,通过两个实验考察了汉语双字词超音段信息在语义激活中的作用。结果显示:(1)汉语双字词语义激活过程中,分别改变首字声调和尾字声调对语义激活起到抑制作用,首字声调改变时的抑制作用更大。结果支持了Cohort模型。(2)语义相关词的注视次数多于其控制词,且注视时间长于其控制词。(3)汉语声调的加工过程与声韵母一样,独立作用于语义激活过程。
- 唐浩韩玉昌于爱华
- 关键词：语义激活眼动
- 心理学公共课的改革思路被引量：1
- 2001年
- 从教育学院的特点出发 ,通过问卷调查和分析 ,提出了教育学院心理学公共课的改革思路 :坚持师范性 ,从提高学员的从师素质出发改革教学 ;进行学习需要分析 ,明确学习目标 ;搞好教材建设 ,拓宽应用性知识的范围 ;改革教学方法 。
- 于爱华
- 关键词：教学改革
- 论幼儿亲子游戏的指导策略被引量：7
- 2016年
- 亲子游戏在促进幼儿认知、社交能力、良好的情绪情感发展方面发挥着极其重要的作用。但是,当前家长的幼儿亲子游戏观往往有失偏颇并且缺乏组织亲子游戏的知识和经验。针对这些问题我们为家长们提出树立正确亲子游戏观、注重亲子游戏环境创设、家长与孩子共同制作亲子游戏玩具、学习与积累亲子游戏的知识与经验等四项策略。
- 于爱华李倩
- 关键词：幼儿亲子游戏
- 谈课堂教学目标陈述中存在的问题及其对策被引量：7
- 2004年
- 在对当前课堂教学目标陈述中的问题进行分析后可以得出:课堂教学目标应陈述学生学习的结果,课堂教学目标的陈述应把行为描述和心理描述结合起来,课堂教学目标的陈述应该具有个性化的特点。
- 赵娟于爱华
- 关键词：课堂教学教学设计教学评价教学风格素质教育基础教育
