周耀军
- 作品数：9 被引量：11H指数：2
- 供职机构：常州大学体育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高校健美教学中应用运动处方的实验研究被引量：1
- 2011年
- 运用文献资料法、问卷调查法、统计分析法、试验法结合健美选项课教学的特点,对运动处方在普通高校健美教学中进行试验,结果表明,运动处方教学不仅提高了学生身体素质、生理机能素质和技术评定成绩,而且更好地促进了学生的课外体育锻炼。
- 周耀军
- 关键词：高校健美教学运动处方
- 论徒步的休闲价值被引量：4
- 2013年
- 随着科技的不断发展,人类已经进入了现代化发展阶段,休闲已经成为人类社会的重要特征,带有积极、自由的主观态度的徒步,进入了人们的休闲生活。本文运用社会学、文化学的知识和方法,从休闲产生背景出发,多角度地分析了这种原始而又时尚运动的休闲价值,认为徒步运动是以愉悦、休息、放松为主要目标,是亲近自然,积聚能力并投入崭新生活的一种状态,是强身养心、繁荣经济、促进社会和谐的多功能的健康生活方式。
- 周耀军齐莹
- 关键词：徒步休闲体育休闲价值
- 体育教学训练中潜意识培养的积极引导作用被引量：1
- 2014年
- 本文运用文献资料法,对在体育教学训练中大学生潜意识培养所起到的积极引导作用展开了研究分析。认为,在体育教学训练大学生潜意识培养中,通过教师对学生正面鼓励、复述动作,教师标准示范、学生优秀者示范与对学生不足的及时点评,能给予对学生心理、运动美与健康美的榜样性引领,来引导学生积极地学习并以更加阳光的心态开展体育学习。
- 周耀军
- 关键词：体育教学潜意识教师示范
- 高校健美选项课考核评价现状与创新研究——以常州市高校为例被引量：1
- 2016年
- 高校体育考核评价不仅是检验健美教学目标完成程度和检测教学质量和学生学习效果的一个重要指标,而且是体育课程教学过程的一个重要环节,同时又是各校推进素质教育进行体育教学改革的重要方面。本文以常州市10所有健美选项课的高校为研究对象,通过文献资料法、专家访谈法等研究方法,对学校考核评价体系进行分析与研究,希望能找到更适合目前高校体育课程考核评价目标和方法。
- 周耀军孙利兵
- 体育教学改革中主体性的转变的探究
- 2014年
- 随着教育的不断深化改革,随之也要求将新教学思想坚决贯彻到各阶段体育课程的内容执行。对于体育课程的教学来说,这既是能带来改变的机遇,又是充满疑惑的挑战。这就要求体育教师在体育教学改革的新"平台",在贯彻执行新课程改革的精神的基础上,大胆创新,探究教学主体性转变的内在规律,改变传统的体育教学模式,全面推进创造型主体性的教学的转变,培养出全面发展、能够与社会相适应的人才,更有效地实现体育教学的目标。
- 马维平徐勤儿周耀军
- 关键词：体育教学主体性
- 中老年高校教师健康状况分析与对策研究——以常州大学城高校为例被引量：2
- 2015年
- 采用文献资料、访谈、问卷调查和数理统计等研究方法,对大学城高校中老年教师健康状况进行调研,结果表明:患有慢性疾病的中老年教师比例较高,排在前二位的是心血管系统、消化系统疾病。影响高校中老年教师患病的主要因素有:中老年教师本身对患病的防患意识不强,本身不健康的生活方式和主、客观因素对健身锻炼的阻碍。这些方面应该引起有关部门和领导重视,并采取相应的措施,以提高中老年教师的健康水平。
- 周耀军
- 关键词：中老年教师常州大学城健康
- 常州市体育产业现状分析与对策研究
- 2017年
- 本文运用文献资料法、访谈法和系统分析法等研究方法,对常州市体育产业现状进行研究,分析常州市体育产业当前发展存在的不足,并提出常州市体育产业发展的策略。
- 周耀军刘桥
- 关键词：体育产业
- 对我国少体校培养目标的探讨
- 2010年
- 采用文献资料、调查访问等方法,对我国少体校培养目标定位的意义和培养目标的现状进行分析,以此为基础提出了我国少体校培养目标的构想:一、培养职业、专业运动员;二、为高校高水平运动队或体育学院及体育系输送体育人才;三、社会体育指导员或相关的体育工作者;四、培养一般体育爱好者。
- 周耀军刘桥
- 群众体育资源配置及服务体系构建实践研究——以江苏省常州市为例被引量：2
- 2014年
- 以常州市群众体育资源配置及服务体系建设现状为个案进行研究,得出:该市群众体育资源在数量、质量、结构等方面的配置不断优化升级,已基本实现了全民健身中心和公共体育设施建设的"四级覆盖"。但还存在以下不足:城乡体育资源配置欠均衡;现有资源开放利用率不够充分;大量潜力资源尚待挖掘等,并针对性地提出相应策略。
- 马维平徐勤儿周耀军
- 关键词：群众体育
