马冰
- 作品数：17 被引量：35H指数：4
- 供职机构：海南政法职业学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 手机移动课堂在高职院校中的教学实践——以《计算机网络基础》课程为例被引量：8
- 2018年
- 互联网强大的平台给我们的生活带来便捷,随着计算机技术和互联网的发展,大学课堂将由手机覆盖,移动学习已经成为数字化学习的发展趋势。智能手机带来的便捷很多,本文通过移动学习的定义及优势,以及笔者在课堂教学活动中的实践及经验,探索出一条如何利用手机进行课前导入、课堂教学、课后复习的教学改革之路。
- 马冰桑峻
- 关键词：移动课堂智能手机辅助教学
- 基于高职计算机网络课的教学探讨被引量：1
- 2016年
- 计算机网络通信在高职的教学中,作为必修课存在,可以开阔学生的视野,增强学生的动手能力;但是在实际教学过程中,由于学校不具备实训室条件,无法引进一些硬件设备,如何利用现有的软件教学,使学生更易领悟与接受,成了棘手可待的问题。该文针对我院的实际情况,在硬件受限的条件下如何最大限度地利用当前拥有的软件资源,达到最好的教学效果,提出了一些探索性的建议。
- 马冰
- 关键词：计算机网络教学
- 基于翻转课堂和理实一体化的“计算机网络基础”课程设计被引量：5
- 2020年
- 目前传统教学模式多以教师的填鸭式讲授为主,学生只能被动学习和接受知识,学习兴趣和学习效果差强人意,而且理论教学和实践教学在时间和空间上是割裂的不能有机融合。针对以上弊端,以“计算机网络基础”课程设计为例,提出了翻转课堂+理实一体化的教学模式,将教师“讲为主”转变为“导为辅”,学生“学为辅”转变为“学为主”,突出学中做、做中学的课程教学组织方案。
- 张海生马冰周克洪
- 关键词：理实一体化课程设计理论教学实践教学
- 基于非正交波形的超奈奎斯特采样
- 2021年
- 针对超奈奎斯特(Faster-than-Nyquist,FTN)系统,提出了基于非正交波形编码的超奈奎斯特采样,并与传统的正交波形FTN和传统的正交Nyquist系统进行了对比分析。在99.99%的功率带宽和5次迭代检测译码的条件下,仿真结果表明:相比于升余弦的正交波形FTN系统,基于高斯和扩展高斯(Extended Gaussian Functions,EGF)脉冲成形的非正交波形FTN系统可以获得4.4 dB的成形增益,同时由于良好的时频聚焦特性,其均衡复杂度只是升余弦的1/16。
- 马冰白勇
- 关键词：脉冲成形波形
- “1+X考证”仿真软件考点问题分析与研究
- 2023年
- 针对现代通信专业“1+X考证”中用到的IUV-5G全网仿真软件的排障题、完善题以及基站建设相关解题技巧进行了深入分析。通过实际案例分析了该软件配置过程中可能出现的故障类型和影响,并提出了相应的故障排查方法和解决方案。
- 马冰张海生张海生
- 关键词：教学软件故障排查
- 移动学习的翻转课堂教学模式在高职课堂中的应用
- 2019年
- 近年来移动网络技术突飞猛进,手机移动终端普及到各个区域,将手机引入到课堂教学是时代的迫切要求。传统的教学课堂已经无法适应课堂环境,本文提出将移动学习和翻转课堂相结合的模式。手机终端利用移动平台上传视频资料,为翻转课堂提供了便捷条件。因此本文从移动学习翻转课堂的定义、教学设计、作用等方面加以论述,并结合此模式在高职课堂如何应用来阐述。
- 马冰周克洪潘仕彬
- 关键词：教学模式
- 海南自由贸易港背景下基于IUV-5G的“5G网络应用”课程教学设计与实践——以海南政法职业学院为例被引量：1
- 2022年
- 海南自由贸易港的建立,对海南高职院校的学生来说是一种难得的机遇,同时对海南高职院校培养人才也提出了新的要求。目前,海南高职院校人才培养过程中存在了一些问题,如实验设备短缺、电信人才需求量大等。针对这些问题,海南政法职业学院购买了深圳艾优威公司开发的IUV-5G软件,在机房搭建一个虚拟的网络通信实验教学平台,进行相关的网络实验设计。IUV-5G软件提供不同的模式,学生不仅能学习到无线站点、核心网的网络传输、光纤通信等理论,而且还可以培养他们的动手能力和实践技能。
- 马冰
- 新媒体视域下高职院校网络意识形态安全研究被引量：2
- 2021年
- 新媒体的快速发展对我国高职院校网络意识形态安全产生了很大的影响。新媒体的发展依赖于互联网平台,但平台传播的信息良莠不齐。新媒体的优势是通过网络平台很方便地传播意识形态,但它的开放性又使得大学文化的构建工作面临无法把握的状态。因此,高职院校必须进一步加强主流意识形态的管理权和主导权,加强网络虚拟空间阵地建设,最终培养学生们积极向上的精神面貌。
- 马冰赵美娇李玲
- 关键词：新媒体意识形态安全教育高职院校
- 高职院校升本过程中计算机网络课程教学改革初探
- 2018年
- 计算机网络课程已经成为绝大多数高职院校公共计算机必修课程之一,分析高职和本科院校计算机网络课程的授课特点及存在的差距,结合任务驱动教学法、计算机网络优质课程建设、计算机软考考试等多种因素,在高职院校升本过程中,本文就如何完成计算机网路课程的改革进行探讨。
- 马冰周克洪赵美娇
- 关键词：教学模式计算机网络高职
- 项目化教学在高职计算机应用基础课程中的应用被引量：9
- 2018年
- 随着教育教学改革的不断推进,高职院校计算机应用基础教学也在不断完善。在计算机应用基础的教学过程中,使用基于项目化的教学方法可以大大提高教学效率。首先,分析了项目化教学方法的定义,分析了高职院校计算机应用基础课程教学的现状,提出了在高等职业院校教授基础计算机应用课程时应用基于项目化的教学模式的策略,以达到更好的教学效果。
- 周克洪马冰
- 关键词：计算机应用基础课项目化教学模式
